2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升实战演练题库（含答案）.docxVIP

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升实战演练题库（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校及其教师依法享受（）。

A.特殊津贴

B.优待政策

C.税收减免

D.荣誉称号

2.教师小张在日常教学工作中，经常主动与其他学科教师沟通，共同探讨跨学科教学活动。这种行为体现的教师专业发展途径是（）。

A.反思性实践

B.合作探究

C.参加培训

D.个人钻研

3.在一次班会上，学生小李因迟到并顶撞老师而受到批评，情绪低落。班主任王老师没有一味指责，而是耐心倾听，了解情况后，引导他认识到自己的错误，并帮助他制定了遵守纪律的计划。王老师的行为体现了（）。

A.严厉的纪律观念

B.以学生为中心的教育理念

C.对差生的放弃

D.形式化的班会管理

4.“教育是培养人的活动”，这句话最能说明教育的（）。

A.社会性

B.意识性

C.实践性

D.目的性

5.中学阶段的学生的思维开始从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，教师在教学过程中应更加注重（）。

A.实物操作和直观演示

B.理论知识的讲解和抽象概念的传授

C.情感体验和意志品质的培养

D.创设情境和启发思考

6.某教师为了提高学生的写作能力，要求学生每天必须写一段日记，并定期进行点评。这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.练习法

C.演示法

D.讨论法

7.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.勤奋钻研

8.小学阶段是学生性格形成的关键期，教师在进行德育工作时，应特别注重（）。

A.系统的知识传授

B.能力的培养

C.情感和意志的培养

D.身体素质的提升

9.“学为人师，行为世范”对教师的道德修养提出了很高的要求，它主要强调教师要做到（）。

A.学识渊博

B.为人师表

C.工作勤奋

D.待人真诚

10.在信息化教学中，教师利用多媒体技术展示教学内容，这属于（）。

A.教学内容的选择

B.教学方法的选择

C.教学手段的选择

D.教学评价的设计

11.某学生平时学习态度端正，但成绩总是不理想。教师小林没有简单批评他，而是耐心了解他的学习方法和困难，并给予针对性的指导。小林老师的行为体现了（）。

A.对待不同学生一视同仁

B.注重学生的个体差异

C.对待学习困难学生缺乏耐心

D.只关注学生的学习成绩

12.班级管理中，“无规矩不成方圆”强调的是（）。

A.班主任的领导作用

B.班级规章制度的重要性

C.学生自主管理的能力

D.班级文化建设的重要性

13.教师在课堂上提问后，往往需要给学生留出思考的时间，这体现了（）。

A.教学过程的启发性

B.教学过程的互动性

C.教学过程的系统性

D.教学过程的实践性

14.阅读理解能力的核心是（）。

A.识别文字符号

B.理解文意

C.朗读能力

D.记忆信息

15.教师职业倦怠的表现不包括（）。

A.对工作失去热情

B.教学业绩下降

C.身心疲惫

D.对学生充满爱心

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教师职业道德规范的主要内容。

17.简述中学阶段学生心理发展的主要特征。

18.简述课堂管理中建立良好师生关系的重要性。

19.简述教师在教学中进行教育创新的基本要求。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.材料：小明是初二年级的学生，最近上课经常走神，作业也完成得不好。老师找他谈话，他承认自己最近和同学发生了一些矛盾，心里很不开心，所以无法集中精力学习。老师了解情况后，没有批评他，而是耐心地倾听，并建议他主动与同学沟通，化解矛盾。同时，老师也和小明一起制定了学习计划，帮助他逐步提高学习效率。

分析：请结合材料，谈谈这位老师的教育行为体现了哪些教育理念或原则。

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