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高中数学核心素养培养中的创新教育模式研究论文

摘要：本文以高中数学核心素养培养为研究对象，探讨创新教育模式在其中的重要作用。通过分析当前高中数学教育中存在的问题，提出创新教育模式的必要性，并对创新教育模式在培养学生数学核心素养方面的具体策略进行探讨。

关键词：高中数学；核心素养；创新教育模式；培养策略

一、问题的提出

（一）当前高中数学教育中存在的问题

1.教育模式单一，缺乏创新性

在传统的高中数学教育中，教师往往采用“填鸭式”教学，以传授知识为主，忽视了对学生能力的培养。这种教育模式导致学生在学习过程中缺乏主动性和探究性，难以激发学生的学习兴趣和潜能。长此以往，学生的数学核心素养难以得到有