孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件(共31张PPT)人教版(2019)高中生物学必修2.pptxVIP

第1章遗传因子的发现

第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）;;问题探讨;黄色对绿色为显性性状

圆粒对皱粒是显性性状;;;每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_________________。

也就是说控制种子形状的遗传因子的遗传，与控制子叶颜色的遗传因子的遗传是___________的。;二、对自由组合现象的解释;a.F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离;;发现问题;9Y_R_3Y_rr3yyR_1yyrr;发现问题;发现问题;发现问题;发现问题;小结;五、孟德尔实验方法的启示;1、选用豌豆作为实验材料;六、孟德尔遗传规律的再发现;表现型和基因型以及它们的关系:;掌握遗传规律有助于人们正确地解释自然界普遍存在的遗传现象，在动植物育种和医学实践方面都有重要的意义。;1.哪一代个体最早表现出优良性状？;B_ee;（二）在医学实践中的应用;小结：分离定律VS自由组合定律;自由组合解题技巧—;⑶后代表型种类及A_B_C_的概率。;七、自由组合定律的应用—常考题型;2.两对相对性状子代常见比例对应的亲本杂交组合（“逆推”）;【题型四】自由组合定律的特殊分离比问题