2.6 解决问题（3）-课件-2025-2026学年度人教版数学三年级上册.pptxVIP

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2025-10-08 发布于山东
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2.6 解决问题（3）-课件-2025-2026学年度人教版数学三年级上册.pptx

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第6课时解决问题（3）;红珠子有72颗,黄珠子有56颗,8颗同色的珠子穿一条手链。;(1)红珠子比黄珠子多多少颗？

(2)红珠子和黄珠子分别能穿几条手链?

(3)红珠子比黄珠子可以多穿几条手链?;先读题圈关键词→再分析数量关系→列式解答→最后回顾反思！;合作探究,解决问题;方法1:可以先求出红珠子和黄珠子分别能穿几条手链,列算式为72÷8=9(条),56÷8=7(条);然后用红珠子穿的手链数量减去黄珠子穿的手链数量就是问题的答案,列算式为9-7=2(条)。;方法2:还可以先求出红珠子比黄珠子多多少颗,列算式为72-56=16(颗);再求出多的这些珠子可以穿成几条手链,列算式为16÷8=2(条)。;不同点在于方法一是先分别算出红、黄珠子能穿的手链数,再相减;方法二则是先求红珠子比黄珠子多的颗数,再算多的珠子能穿几条手链。

相同点是都运用了除法和减法运算,且最终答案一致。;(1)同一问题可以用不同的思路来解决。

(2)解决“多几组”问题,有两种思路,可以先除后减,也可以先减后除。;自主练习,提升能力;自主练习,提升能力;课堂小结,梳理提升;感谢观看