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珍视自由八年级上册道德与法治第三单元《勇担社会责任》第七课追求自由平等
CONTENT总议题:从“未满16周岁能否骑电动车”说起...01/自由的“真面目”——自由是什么?02/自由的“重量”——为何珍视自由?03/自由的“通行证”——如何珍视自由?
自由的“真面目”——自由是什么?Thepart01
议学活动“他想骑电动车就骑,这是他的自由”小组讨论:1.请从不同方面对此说法进行辨析。2.法律为什么要限制未满16周岁的人骑电动车?
议学小结①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,
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