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小学五年级主题班会精品教案全册
班会主题:创品味班级、争当示范星
班会时间:9月2曰
班会地点:教室
活动目标:让学生知道集体和个人的关系,品味班级的创建需大家共同努力。树立“文明礼仪,从我做起”的思想,增强集体观念;主动关心集体,多为班级着想,争当班级示范星,形成团结友爱、主动向上的先进班级。
活动过程:
一、班级行为规范
(一)讨论“创建品味班级,作为班级一员的我要怎么做?”
(二)具体内容:
1、?进校:穿戴整齐重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2、?早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
3、?升旗:升旗典礼要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
4、?两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;
天天眼操做两次,持之以恒视力保。
5、?上課:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
举手发言敢提问,尊敬师长听教诲。
6、?課间:課间休息不喧华,文明整齐要做到;
勤俭节约爱公物,遵照公德要重要。
7、?学习:各门功課要学好,恪守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
8、?作业:审清题意独立做,格式规范不剽窃;
簿本整齐字端正,保质保量准时交。
9、?活动:科技文体热情高,体魄强健素质好;
思想觉悟要提高,班队活动少不了。
10、?生活:爱护粮食要记牢,节约水电少浪费;
服从管理加自理,恪守纪律觉悟高。
11、?离校:值曰卫生勤清扫,准时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。
12、?目标:班级条约紧记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操涵养好。
二、制订目标,明确方向
1、经过讨论,大家都感受到自已是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为“创品味班级”,使我们的目标一致和便于行动,各小组讨论制订小组努力目标。
2、讨论后,班长宣告本班近期的奋斗目标及分工情况。(由班长监督,各小组长具体贯彻)
3、班长向全班同学布置近期的工作目标,并做了具体分工,以后大家有无信心做好?
4、我们相聚在四联小学的三年级,在这里,同学们相互学习,共同进步。
三、倡议
同学们,我们是班级的主人,理应“从小事做起,从我做起,从现在做起”,为建设有品味的班级体而付出自已的一份努力。希望今天起,大家行动起来,从自已的小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,做一个有品味的小学生。愿我们班人人都是示范星,共同打造属于我们的“品味”示范班。行动起来吧!班上的同学们!
班会主题:告别不良行为习惯
班会时间:9月5曰
班会地点:教室
活动目标:
经过这次班会,让《小学生行为规范》可以在学生中得到更加好的贯彻贯彻,真正用规范来指导学生平时的言行。
活动过程:
猜一猜,结识习惯对人的影响之大。
分享关于习惯的小故事——《你相信吗》。
分享关于习惯的名言警句。
小组交流:从小到大,你有什么好习惯倍受人赞赏、取得小胜利或取得某些事情上的成功?
结识不良的行为习惯
小组讨论,我们班中有哪些不良的行为习惯,并说说有什么坏处。
展示不良行为习惯的图片。
改正不良行为习惯。
动动脑筋:假如碰到以下情况,你该怎么办?
1、周一自习課,老师都在开会,班上同学喧华,你该怎么办?
2、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?
3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?
4、課间你在走廊中吃完橘子,剩余橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。
5、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?
七、小结
观念变化习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明。以三字经“人之初,性本善。性相近,习相远。”为结尾,阐明人原来性情很相近,但因为行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。
班会主题:感恩父母
班会时间:9月16曰
班会地点:教室
活动目标:
1、总结家长会情况。
2、让学生学会如何去了解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动往返报父母。
活动过程:
一、?播放视频《天堂午餐》,视频中儿子給逝世的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐,却只能是送往天堂的午餐。一段仅有6分组的视频,却道出了“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的心酸。希望
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