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小学数学环保问题解决能力培养的多元教学策略优化论文

摘要：本文以小学数学教育为背景，探讨环保问题解决能力的培养策略。通过分析现有教学策略的不足，提出多元教学策略优化方案，旨在提高学生的环保意识，提升其解决实际问题的能力。

关键词：小学数学；环保问题；解决能力；多元教学策略

一、引言与背景

（一）1.小学数学教育中环保问题的现状

在我国小学数学教育中，环保问题尚未得到足够的重视。虽然部分教材已经涉及到环保内容，但教师在实际教学中往往忽略这一方面，导致学生对环保问题的认识不足。在解决实际问题时，学生难以将数学知识与环保问题相结合，从而影响其解决能力的发展。

2.现有教学策略的不足

在现有教学策略中