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初中地理课堂中自然地理现象与环境保护教育实践论文
摘要:本文以初中地理课堂为载体,探讨自然地理现象与环境保护教育的实践策略。通过对自然地理现象与环境保护的概念阐述,分析其在地理教学中的重要性,以及如何将环境保护教育融入初中地理教学,以培养学生的环保意识和实践能力。
关键词:初中地理;自然地理现象;环境保护;教育实践
一、概念阐述
(一)1.自然地理现象
自然地理现象是指地球表层自然界中发生的各种自然现象,包括气候、水文、地貌、生物等各个方面。在初中地理教学中,自然地理现象的教学旨在让学生了解和掌握地球表层自然环境的基本特征、形成原因和发展规律。例如,气候现象包括温度、降水、风等,它们共同构成
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