霍林郭勒市2025-2026学年七年级下学期生物期末测试试卷.docVIP

霍林郭勒市2025-2026学年七年级下学期生物期末测试试卷.doc

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霍林郭勒市2025-2026学年七年级下学期生物期末测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、选择题(每题2分,共30分)

1.下列哪项不是植物体的结构层次?

A.细胞

B.组织

C.器官

D.个体

2.植物的根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是:

A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.根毛区

3.下列哪项不是光合作用必需的条件?

A.光照

B.二氧化碳

C.水分

D.氧气

4.植物的蒸腾作用主要发生在:

A.根部

B.茎部

C.叶片

D.花朵

5.下列哪项是动物体的结构层次?

A.细胞

B.组织

C.器官

D.以上都是

6.动物的运动主要依赖于:

A.呼吸系统

B.循环系统

C.神经系统

D.运动系统

7.人体消化系统中,主要进行消化和吸收的器官是:

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

8.人体呼吸系统中,主要的气体交换场所是:

A.鼻腔

B.喉

C.肺泡

D.气管

9.人体循环系统中,将血液从心脏输送到全身各处的血管是:

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.以上都是

10.人体内分泌系统中,主要分泌胰岛素的腺体是:

A.甲状腺

B.胰腺

C.肾上腺

D.性腺

11.下列哪项是生物的基本特征?

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.以上都是

12.生物分类的基本单位是:

A.种

B.属

C.科

D.界

13.下列哪项不是生态系统中的生产者?

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.藻类

14.下列哪项是生物多样性保护的重要措施?

A.建立自然保护区

B.禁止捕猎

C.植树造林

D.以上都是

15.下列哪项是环境污染的主要来源?

A.工业废水

B.生活垃圾

C.交通尾气

D.以上都是

二、填空题(每空1分,共20分)

1.植物的根尖从顶端依次是:______、______、______、______。

2.光合作用的原料是______和______,产物是______和______。

3.动物的运动系统主要由______、______和______组成。

4.人体消化系统的主要功能是______和______。

5.人体呼吸系统的主要功能是______和______。

6.人体循环系统主要由______、______和______组成。

7.生物分类的基本单位由大到小依次是:______、______、______、______。

8.生态系统由______和______两部分组成。

9.生物多样性包括______多样性、______多样性和______多样性。

10.环境污染的主要类型有______污染、______污染和______污染。

三、简答题(每题5分,共30分)

1.简述植物的光合作用过程。

2.简述人体的消化过程。

3.简述人体的呼吸过程。

4.简述动物的运动过程。

5.简述生态系统的功能。

6.简述生物多样性保护的意义。

四、论述题(10分)

1.结合实际,谈谈如何保护生物多样性。

简要答案:

一、选择题

1.D

2.D

3.D

4.C

5.D

6.D

7.C

8.C

9.A

10.B

11.D

12.A

13.B

14.D

15.D

二、填空题

1.根冠、分生区、伸长区、根毛区

2.二氧化碳、水、葡萄糖、氧气

3.骨骼、肌肉、关节

4.消化、吸收

5.吸入氧气、排出二氧化碳

6.心脏、血管、血液

7.界、门、纲、目

8.生产者、消费者

9.种类、遗传、生态系统

10.水、大气、土壤

三、简答题

1.植物的光合作用过程:植物通过叶片上的叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。

2.人体的消化过程:食物经过口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官的消化和吸收,最终排出废物。

3.人体的呼吸过程:空气经过鼻腔、喉、气管、支气管,最终到达肺泡,进行气体交换。

4.动物的运动过程:动物通过骨骼、肌肉和关节的协同作用,实现运动。

5.生态系统的功能:生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的功能。

6.生物多样性保护的意义:保护生物多样性有助于维持生态平衡,促进生态系统的稳定和健康发展。

四、论述题

1.保护生物多样性的措施包括:建立自然保护区、禁止捕猎、植树造林、提高公众环保意识等。例如,可以在生活中减少使用一次性塑料制品,多植树,不随意捕杀野生动物等。

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