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精选上学期教学总结范文合集10篇

上学期教学总结篇1

我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增加师生法制观念，提高同学法制素养，有效地促进了我校法制教育宣扬工作的开展。下面就我校法制宣扬教育工作基本状况总结如下：

一、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识

在老师中连续深化开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》文件精神和新颁布的《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广阔师生正确熟悉法制教育的重要性，树立坚固的法制教育意识，并使老师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校支配老师重点学习《老师职业道德规范》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学校老师职业道德考核评价标准》等。

二、完善在校同学的学问结构，增加法制教育意识

普及青少年法制学问，把法制教育纳入教育大纲、方案，做到方案、教材、课时、老师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律学问,开设法制教育的特地课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的`自我损害事故或他人损害大事，分析缘由，自我对比了解《未成年人爱护法》，让每个同学能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我爱护，才能健康成长。

三、开展活动，丰富同学法律学问

在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年同学法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、学问竞赛等丰富多彩的形式，营造深厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学校生人身损害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使同学的心理问题能得到准时的发觉与矫治;让同学从理论上、行为上参加社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

四、加强沟通，提高普法工作成效

1.教育在青少年同学成长过程中起着至关重要的作用。学校利用告家长书和家长学校，向家长传授法律学问，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能准时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

2.通过家访、家长会、班主任和任课老师准时把同学在校期间的遵纪守法表现告知家长;同时也能从家长的反馈中了解同学在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能准时发觉问题，有针对性地对同学进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通

五、法制宣扬要到位

1.要充分发挥学校智能广播系统的功能、在校内网、宣扬栏、班级黑板报等“媒体”的作用，要求全体教职工并利用在整治校内环境、维护校内稳定方面的起乐观的带头作用，来探究和开拓多种法制宣扬方式，同时强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的法制宣扬教育工作机制，努力提高法制宣扬教育工作的实效性。

2.师生共同参加，形成工作合力，做好法制宣扬教育工作。政治老师充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式消失在课堂，广阔同学乐观参加其中。形成了全员参加法制宣扬教育的生动活泼的局面。本学年度预备邀请法制辅导员来校讲课4次，各班级主题班会每班各三—四次(禁毒、交通、生命教育等)

六、开展形式多样的法制教育活动

1.将重点教育与日常教育相结合、专项教育与长效教育相结合，分阶段、突重点、有方案、有层次地开展各项宣扬教育工作。结合重要节点，以校班会、升旗仪式、晨会等形式，利用橱窗、电教片，向师生宣扬各项法律法规。

2.加强对同学的法制的宣扬和教育，结合相关的民法、刑法等法律，充分利用班会课对同学进行学法、知法、守法的常规教育，在实践中真正做到两个结合，即：把法制教育与课堂文化教育相结合;把行规教育与思想品德教育相结合。

3.结合“三八”妇女维权周、3月15日消费者权益爱护日，在升旗仪式、电教课和教工大会上学习相关法规，引导师生依法理性表达自己的利益诉求，维护自身的权益。

4.结合6月26日国际禁毒日，根据“两纲”要求，将禁毒教育引入课堂，加强对同学的禁毒教育工作。我校还举办了一期禁毒教育图片、书法展，全校师生都深受教育。

5.加强合作，留意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力，才能保证教育效果。因此，学校乐观协调社会