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基于议题式的高中政治教学策略对学生政治认知的影响论文

摘要：本文旨在探讨基于议题式的高中政治教学策略对学生政治认知的影响。通过分析议题式教学的特点及其在高中政治教学中的应用，本文提出了一系列针对性的教学策略，以期为提高学生政治认知水平提供参考。

关键词：议题式教学；高中政治；教学策略；政治认知

一、引言与背景

（一）议题式教学在高中政治教学中的应用

1.丰富教学手段，提高学生学习兴趣

议题式教学作为一种新型的教学模式，将时事热点、社会现象等引入课堂，使政治教学更加贴近实际。这种教学方式能够激发学生的好奇心和求知欲，提高学生的学习兴趣。在高中政治教学中，教师可以通过设计富有针对性的议题，引导学