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小学课外阅读与语文核心素养培育的关联研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学课外阅读与语文核心素养培育之间的关联性。通过对课外阅读在提升学生语文素养中的作用进行分析，揭示课外阅读对小学生语言能力、思维能力和文化素养的多方面影响。结合当前教育背景和实际案例，提出有效开展课外阅读的策略，以期为小学语文教育提供有益的参考。

**关键词**：小学课外阅读；语文核心素养；语言能力；思维能力；文化素养

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**一、引言与背景**

（一）1.当前小学语文教育现状

在当前小学语文教育中，课堂教学仍是主要的教学形式，但单一的课堂教学难以满足学生全面发展的需求。随着新课标的实施，语文教育越来越强调学生的综合