基于历史学科核心素养的高中历史教学对学生历史思维能力的培养策略探究论文.docx

基于历史学科核心素养的高中历史教学对学生历史思维能力的培养策略探究论文

摘要：本文旨在探讨基于历史学科核心素养的高中历史教学对学生历史思维能力的培养策略。通过分析当前高中历史教学中存在的问题，提出相应的解决措施，以期提高学生在历史学科中的思维能力，为我国历史教育事业发展提供有益借鉴。

关键词：历史学科核心素养；高中历史教学；历史思维能力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.历史学科核心素养在高中历史教学中的缺失

在我国高中历史教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生历史学科核心素养的培养。历史学科核心素养包括历史知识、历史观念、历史思维和历史价值观等方面。在实际教学中，许多教师将重点放