原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
14.
教学要求：
了解雨来为掩护和日寇英勇的故事，学习雨来热爱祖国、机智的品质；练
习用较快的速度阅读，了解课文内容。
教学重点：用较快速度阅读课文
教学难点：了解课文内容
教学过程：
第一
一、板书课题，提出要求。
《》是一篇，篇幅比较长，内容较多。学习这类课文首先要知道文章的主
要内容，有哪些人物等等，因此可从以下几个方面来阅读课文：
1.熟读全文，抓住主要内容。
2.理清结构，了解事情的情节变化。
3.抓住细节描写，揭示人物思想。
二、检查。
1课文的主要人物是谁？
2.学习。
三、指导读第一部分。
1.自读课文，思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得好的语句。（限时）
2.交流。这一部分主要讲雨来游泳本领高。写得好的句子：“芦的时候……在柔软的芦花
里”。“每到夏天……露在水面上”。
3.给这一部分加小标题。（标题可以在主要内容的基础上概括，也可以选用课文中的语句。这
一部分的小标题可以概括：游泳本领高或者“望着笑”）
四、指导读第二部分。
1.思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得语句。（限时）
2.交流。这一部分主要讲雨来上夜校，受到爱国主义教育。写得好的句子：“女老师走到……
翻开书”。“我们是人，我们爱自己的祖国”。
3.给这一部分加小标题。（小标题：上夜校或者“我们爱自己的祖国”）
五、指导读第三部分。
1.自读课文，思考这一部分主要讲了什么，画出你认为写得好的语句。
2.交流。这一部分主要讲雨来掩护交通员李大叔。
3.加小标题。（掩护李大叔或者“把缸搬回原地方”）
六、指导读第四部分。
1.自读课文，画出描写雨来心理活动的句子，思考：敌人是怎样对待雨来的？雨来是怎样同
敌人的？这部分主要讲的？（限时）
14.Thelittleherois
coming
Teaching
requirements:
LearnaboutthestoryofYulaisheroicstruggletocoveruptherevolutionarycadresandJapaneseinvaders,learnaboutYulais
qualitiesoflovingthemotherlandandbeingbraveandwitty;practicereadingatafasterspeedandunderstandthecontentofthetext.
Teachingfocus:用较快速度阅读课文
Teachingdifficulties:了解课文内容
Teaching
process:
第一
1.Writethetopicontheblackboardandputforwardself-studyrequirements.
TheLittleHeroYulaiisanovelwitharelativelylonglengthandalotofcontent.Whenlearningthistypeoftext,youmustfirst
knowwhatthemaincontentofthearticleis,w
文档评论（0）