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小学阶段：校园花卉种植活动对小学生环保意识培养的研究论文

摘要：本文以小学阶段的校园花卉种植活动为研究对象，探讨其对小学生环保意识培养的影响。通过分析校园花卉种植活动的背景，论述其在培养学生环保意识方面的积极作用，为我国环保教育提供实践参考。

关键词：小学阶段；校园花卉种植；环保意识；培养研究

一、背景分析

（一）校园花卉种植活动在小学阶段的普及

1.丰富校园文化生活：随着素质教育的深入推进，学校越来越注重学生全面发展。校园花卉种植活动作为一种亲近自然、锻炼动手能力的途径，逐渐成为小学阶段校园文化生活的重要组成部分。这种活动不仅美化了校园环境，还为学生提供了一个亲近自然、了解生态的机会。

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