广东省汕头市潮阳区多校联考2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题（含答案）.docxVIP

广东省汕头市潮阳区多校联考2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题

本试卷共7页，21小题，满分120分，考试用时120分钟。

一、积累运用。（24分）

请你参与学校开展的“青春竞逐梦诗意溢年华”综合性学习活动，完成下面小题。

活动一·分门别类辑诗歌

同学们收集了以下诗文，分门别类放到了精神世界里的三间小屋中。

第一间小屋盛放情思与心境有杜甫“露从今夜白，（1）______”（《月夜忆舍弟》）的思念故乡之情；有刘长卿“（2）______，万古惟留楚客悲”（《长沙过贾谊宅》）的悲凉惆怅之意；也有温庭筠“晨起动征铎，客行悲故乡。（3）______，”（《商山早行》）早行之时的艰难愁苦之情。

第二间小屋盛放志向与抱负有韩愈“（4）______，______！”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的忠君之志；有范仲淹“（5）______，______”（《岳阳楼记》）的济世之愿；也有李白“（6）______，______”[《行路难》（其一）]的积极进取之心。

第三间小屋盛放哲理与感悟有苏轼“（7）______，______，此事古难全”[《水调歌头（明月几时有）》]的世事难全之思；也有王湾“海日生残夜，江春入旧年”（《次北固山下》）的时序交替之理。

1.将表格中的三组诗文补充完整。

2.同学小语说，刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”应该放在第三间小屋中。你赞同吗？请结合诗句，说说你的看法和理由。

活动二·妙笔生花评诗歌

同学们在活动中写下了自己对诗联的感受，请阅读其中一份感受，完成下面小题。

万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。诗是pīngtíng的女子，是轻盈的精灵。“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，它容不得一点jiǎoróuzàozuò，诗歌在中国文学史上的地位不言而喻。优秀的诗篇可以______心灵，驱走内心的怅惘和精神世界的阴霾。诵读优秀诗篇，不仅能让我们润泽品格、涵养心灵，还能获得知识，锻炼思维。一切文学艺术都有着诗的特质，许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合，诗与画______，形成了一种独特的艺术风格。那么，读诗的mìjué是什么呢？我们在读诗时，不能______，要顾及全篇、深味妙悟，感受诗歌中的美学境界与生命哲理。还可以尝试进诗歌创作，“情动于中而形于言”，将外在景物情事内化于心，并用诗歌表达出来。

3.根据拼音写出相应的词语。

（1）pīngtíng（）（2）jiǎoróuzàozuò（）（3）mìjué（）

4.下列依次填入横线处词语，最恰当的一项是（）

A.洗濯相辅相成断章取义

B.洗涤相得益彰断章取义

C.洗濯相得益彰言不及义

D.洗涤相辅相成言不及义

5.文中画线句存在语病，对其修改正确的一项是（）

A.诵读优秀诗篇，既能让我们润泽品格、涵养心灵，又能获得知识，锻炼思维。

B.诵读优秀诗篇，既能让我们获得知识，锻炼思维，又能润泽心灵、涵养品格。

C.诵读优秀诗篇，不仅能让我们获得知识，锻炼思维，还能润泽心灵、涵养品格。

D.诵读优秀诗篇，不仅能让我们润泽心灵、涵养品格，还能获得知识，锻炼思维。

活动三·满怀激情咏诗歌

恰逢国庆之际，青春洋溢的同学们准备吟咏诗歌来歌颂祖国。请你一起来参与诗歌朗诵比赛。完成小题。

6.比赛开始前，校团委组织同学们合创诗歌《中国红》。请你仿照画线句，续写句子，要求句式保持一致。

有一种颜色，鲜明亮丽，喜庆祥和；

在喷薄而出的朝阳里绽放，云蒸霞蔚！

有一种颜色，沉稳豪迈，庄严神圣；

______，______！

她，就是华夏儿女世代传承的中国红！

7.比赛开始，作为主持人，请你结合对诗歌内容的理解，为以下两位同学的朗诵选篇写一则串场词。

朗诵顺序朗诵篇目朗诵者

1毛泽东《沁园春·雪》九（1）班王丽

2艾青《我爱这土地》九（3）班张明

二、阅读。（46分）

（一）

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为