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2025年家长“鸡娃”行为引导“双减”政策落实能力考核试卷
一、单项选择题(共30题,每题1分)
1.“双减”政策的主要目的是什么?
A.提高学校教学质量
B.减轻学生课业负担和校外培训负担
C.增加家长教育投入
D.推进教育公平
2.家长在“双减”政策下应如何调整教育观念?
A.增加孩子的课外辅导班
B.关注孩子的全面发展和身心健康
C.只关注孩子的学习成绩
D.推卸教育责任给学校
3.“双减”政策对校外培训机构有哪些限制?
A.允许所有学科类培训
B.限制学科类培训时间
C.禁止所有学科类培训
D.提高培训收费标准
4.家长如何帮助孩子适应“双减”政策后的学习生活?
A.加强家庭作业辅导
B.鼓励孩子参与课外活动
C.增加孩子的学习压力
D.放任自流
5.“双减”政策下,学校教育应如何改进?
A.减少课堂教学时间
B.提高课堂教学质量
C.增加作业量
D.取消考试评估
6.家长如何正确看待孩子的学习成绩?
A.成绩是唯一标准
B.成绩与努力成正比
C.成绩是参考,更要关注孩子的兴趣和特长
D.成绩不重要,只要快乐成长
7.“双减”政策下,家长应如何与学校沟通?
A.只关注孩子的学习成绩
B.积极参与学校活动
C.推卸教育责任
D.与学校保持距离
8.家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯?
A.强制孩子学习
B.制定合理的学习计划
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任自流
9.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的心理健康?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子表达情感
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的心理需求
10.家长如何正确引导孩子的兴趣爱好?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子尝试不同领域
C.强制孩子学习家长喜欢的兴趣
D.放任孩子自由发展
11.“双减”政策下,家长应如何合理安排孩子的课余时间?
A.让孩子参加多个辅导班
B.鼓励孩子参与体育锻炼
C.让孩子长时间玩手机
D.放任孩子自由安排
12.家长如何帮助孩子建立自信心?
A.常常批评孩子
B.鼓励孩子尝试新事物
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
13.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的综合素质?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子参与社会实践
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的综合素质
14.家长如何帮助孩子适应新的学习环境?
A.强制孩子适应
B.与学校老师沟通
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任自流
15.“双减”政策下,家长应如何支持孩子的课外阅读?
A.强制孩子阅读
B.提供丰富的阅读资源
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
16.家长如何帮助孩子培养良好的时间管理能力?
A.强制孩子按时完成作业
B.制定合理的学习计划
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任自流
17.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的社会实践?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子参与社区服务
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的社会实践
18.家长如何帮助孩子建立良好的人际关系?
A.强制孩子与同学交往
B.教导孩子如何与人沟通
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
19.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的劳动教育?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子参与家务劳动
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的劳动教育
20.家长如何帮助孩子培养良好的审美能力?
A.强制孩子学习艺术
B.提供丰富的艺术资源
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
21.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的安全教育?
A.只关注孩子的学习成绩
B.教导孩子安全知识
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的安全教育
22.家长如何帮助孩子培养良好的环保意识?
A.强制孩子学习环保知识
B.鼓励孩子参与环保活动
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
23.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的心理健康教育?
A.只关注孩子的学习成绩
B.提供心理咨询服务
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的心理健康教育
24.家长如何帮助孩子培养良好的创新能力?
A.强制孩子参加创新活动
B.鼓励孩子尝试新事物
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
25.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的体育教育?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子参与体育锻炼
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的体育教育
26.家长如何帮助孩子培养良好的科学素养?
A.强制孩子学习科学知识
B.提供丰富的科学资源
C.只关注孩子的学习成绩
D.放任孩子自由发展
27.“双减”政策下,家长应如何关注孩子的艺术教育?
A.只关注孩子的学习成绩
B.鼓励孩子参与艺术活动
C.增加孩子的学习压力
D.忽视孩子的艺术教育
28.家长如何帮助孩子培养良好的劳动习惯?
A
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