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2025年六年级科学下册实验操作关键技巧试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在“研究影响植物生长快慢因素”的实验中，将两盆条件相同的绿豆种子分别放在光照和黑暗处培养，目的是（）。

A.比较植物的颜色

B.观察植物的运动方式

C.探究光照对绿豆生长的影响

D.观察绿豆种子的形状

2.使用温度计测量水温时，下列操作中错误的是（）。

A.温度计的玻璃泡要全部浸入水中，不能碰到容器底或容器壁

B.读取数值时，视线要与温度计中液柱的上表面保持水平

C.温度计可以离开被测液体来读取数值

D.测量时不能用力摇晃温度计

3.给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的（）。

A.四分之一

B.三分之一

C.二分之一

D.四分之三

4.在研究“蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中”的实验中，设置的对照组应该是（）。

A.放置湿土和干土的同一个盒子里的蚯蚓

B.放置湿土的盒子里的蚯蚓

C.放置干土的盒子里的蚯蚓

D.不同的蚯蚓

5.小明想研究“水是否影响种子发芽”，他准备了甲、乙两个花盆，甲盆放湿土并播种种子，乙盆放干土并播种相同的种子。这个实验中，变量是（）。

A.种子的种类

B.花盆的大小

C.水分

D.种子的数量

6.用放大镜观察植物的细胞时，为了看得更清楚，应该（）。

A.适当远离被观察物体

B.适当靠近被观察物体

C.改变放大镜的焦距

D.关闭周围的光线

7.在连接简单电路时，下列做法中正确的是（）。

A.导线直接连接在电池两极

B.必须让电流从电池正极出发，回到负极

C.电池可以随意正负极连接

D.电路中可以同时连接多个用电器

8.下面关于科学实验记录的说法，错误的是（）。

A.记录要真实、客观

B.可以随意涂改记录

C.应该及时记录观察到的现象

D.可以用绘图的方式辅助记录

9.小华做“观察绿豆种子发芽”的实验，每天记录发芽情况。他发现种子放在温暖、湿润的环境中发芽快。这个发现属于（）。

A.科学观察

B.科学假设

C.科学实验

D.科学结论

10.小明发现蚂蚁会搬家，他通过观察记录蚂蚁搬家的路线、时间、携带的食物等，并查阅资料了解蚂蚁搬家的原因。小明主要运用了科学探究的（）。

A.提出问题

B.猜想与假设

C.观察与记录

D.分析与论证

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学实验需要制定__________，明确实验步骤和注意事项。

2.在研究植物生长条件时，我们通常用__________来测量植物的高度。

3.使用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的__________盘。

4.观察动物行为时，要做到__________、__________，不能惊扰动物。

5.连接简单电路时，必须使电路__________，才能让电器工作。

6.控制变量是设计科学实验的重要原则，一个实验中通常只改变__________，保持其他条件__________。

7.测量温度时，常用工具是__________，它的工作原理是液体的__________。

8.科学实验记录可以用__________、__________或文字描述等方式。

9.“种子的发芽需要一定的水分”是一个关于种子发芽条件的__________。

10.科学实验结束后，要对实验现象和数据进行__________，尝试得出结论。

11.给试管加热时，应使用酒精灯的__________加热，并且要不断__________试管。

12.在“研究影响蒸发快慢因素”的实验中，可以通过比较水的__________来判断蒸发快慢。

13.简单电路由电源、__________、开关和用电器组成。

14.观察是科学探究的起点，我们需要用__________、__________等多种感官进行观察。

15.科学探究不仅仅是做实验，还包括提出问题、__________、分析论证、得出结论等环节。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）

1.在做对比实验时，可以同时改变多个条件来观察效果。（）

2.使用温度计测量水温时，可以将其从水中拿出来读数。（）

3.观察植物时，只看