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二年级小学生读后感范文
【篇一】二年级小学生读后感范文
读了《窗边小豆豆》,让我明白了孩子调皮,学习不好并不算什么,更不能阐明孩子未来没有前途。主人公小豆豆,本书作者:黑柳彻子,就是一种因调皮而被退学孩子,来到巴学园,在小林家做老师爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”小豆豆逐渐变成了一种大家都能接受孩子。后来成为日本着名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者毕生奠基。【篇二】二年级小学生读后感范文
下午,我读完《小猪唏哩呼噜》。在书中,唏哩呼噜故事有时让我心惊动魄,有时又让我捧腹大笑。在书本中,我最喜欢最终一段:唏哩呼噜打遍天下无敌手,到最终,小猪才发现是个梦呀!哈哈,小猪真可爱!
不过小猪确实是个肉球球,很爱吃。
小猪生活是多彩,它让我懂得了怎样去勇敢面对困难和辛劳,但小猪用惊人方式*了大自然弱肉强食,吓跑了大狼和月牙熊先生。小猪爱唏哩呼噜吃东西,大口大口,因此它就叫唏哩呼噜。
唏哩呼噜是最棒小猪。【篇三】二年级小学生读后感范文
寒假期间,妈妈送给我了一本叫《钢铁是怎样炼成》。读完这本书后,我被书中主人公保尔那舍已为人、坚持不懈精神深深地打动了我。
和保尔相比,我们童年是多么幸福啊!父亲妈妈视我们为掌上明珠,每天把我们生活打理得井井有条,让我们过着“衣来伸手,饭来张口”生活。可保尔生活却是那么艰苦,不仅连饭都吃不饱,家里所有事他都得独自去面对。莫非我们不应当爱惜眼前幸福生活吗?
保尔那钢铁般意志和对生命热爱,让我明白了面对困难,只要有一丝但愿,就要坚持究竟。【篇四】二年级小学生读后感范文
今年寒假,我读完了这本被誉为中国四大名着——西游记。
《西游记》重要描写是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了无数妖魔鬼怪,最终获得真经故事。
在《西游记》中,我最喜欢就是《真假悟空》那个故事。一只妖猴变成孙悟空样子,来到唐僧身边,将唐僧打昏,抢走了重要物品。当真孙悟空回来时,唐僧将他赶走,师徒不能相认。后来真孙悟空找到佛祖,佛祖将假孙悟空降伏,真孙悟空继续留在唐僧身边保护他取经……
读完后,脑子里便开始胡思乱想,假如真孙悟空没有回到唐僧身边,那唐僧能获得真经吗?不过,结局倒是挺好,假悟空被收服,真悟空回到唐僧身边。
《西游记》虽然是一篇一般文章,不过文中主人公却拥有遇见困难不退缩、积极向上精神。让我明白:遇到困难不退缩。【篇五】二年级小学生读后感范文
我读完了《吃黑夜大象》这本书,我非常喜欢这本书,发现书里面有好多我不懂得知识,如:没有黑夜很可怕,没有黑夜动物、花草树木就无法休息,也不能正常学习、工作、生活等。
有时,黑夜也能给人、动物、植物带来一定麻烦,如:书里所说“矿井里、山洞里”。因此,通过故事让我明白了任何事物均有它好坏之分,在学习中,遇到问题要多动脑筋思考,想措施去处理它;在生活中遇到困难也要想措施去克服它;我不仅自已要做一种强者,还要做一种乐意协助他人人,长大后做一种对社会有用人。【篇六】二年级小学生读后感范文
《木偶奇遇记》这本书给我们讲述了一种木偶孩子匹诺曹从木头变成人故事。在这过程中,他遇到了会说话蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣故事。他缺陷就是不乐意学习,竟把父亲卖掉大衣买来书本换成戏票去看戏了,贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎,他在小仙妇女面前说谎,成果鼻子一下子长出了好几倍,连门也出不去了。不过,他很善良,在亲人协助和自已努力下,他终于变成了真正人。
这个故事教育我们只要善良,知错就改,好好学习,就能成为一种真正人。这个故事对我触动很大,小匹诺曹缺陷其实在我们诸多同学身上都存在,能不能成为一种完美人,关键看我们对这些缺陷态度。此后,我一定保持长处,改正缺陷,努力成为一种真正人。【篇七】二年级小学生读后感范文
一种星期天里,我读了一本名叫《小英雄雨来》书。这本书里面文章描述是雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子事情,这本书是从第7页开始讲雨来,一直到175页才讲完。
我给你们讲讲其中一篇吧。这篇故事名字是《再有二百个柜子还不够呢》,文章是这样写:夜晚,芦花村就像没有军队来过同样,静悄悄。只有冷风扫过村子,呼呼地响,卷着沙土吹在窗纸上,沙——-沙!雨来父亲来到东屋,灯影里,八路军叔叔都已经睡了。一连打了二个月仗,都太累了。父亲轻轻抱起雨来,回到西屋睡觉去了。可是,战争又开始了,雨来醒后屋里只剩自已和妈妈了,八路军由于敌人太多了打了一阵就转移了。日本鬼子进雨来家了,把家里柜子搬走后,又到他人家找去了。看来,这一仗下来鬼子和八路军损失惨重啊!
自从看过《小英雄雨来》后来,我发现每一种小英雄均有不怕死精神,这是由于每一种小英雄、每一位八路军叔叔和每一种人民均有一种神奇力量,那就是均有信奉。
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