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五年级英语工作计划
(2014~201５学年度第二学期）
经过上一学期的英语教学，我收获了很多，学生的英语学习水平,认知水平，各项能力都有所提高，可以说学生和我都是从里到外得到了提高,愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。???通过上一学期的学习，我发现有些同学越学越有兴趣,积极性很高。随着时间的推移,课程内容增多,难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成负担，部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因此,针对学生掌握英语的程度不一，本期要采取有效的教育教学措施,将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导，提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队，全面提高教学质量。
本学期英语教学工作目标:?
1。注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围.教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体，.短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量，加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动，充分调动学生的积极性。
2。认真钻研教材,改进教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量，提高课堂效率．
3.坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源—-图画、图表、投影、录音、录像、还有体态语—-—-－手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交朋友，一起游戏、一起听说,使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛非常活跃,学习的积极性很高，兴趣也随之越加浓烈。随着学生学习英语兴趣的增加,平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣，主动参与进来一块做学习英语。
4。培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培养。
5.注意传授知识与及时评价相结合。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距,及时改进。
6.注意课内操练和课外积累相结合，继续抓好早晨朗读和课间口语操练.
7。坚持整体教学与分层教学相结合,加强课后辅导,坚持保持与学生的心理沟通。
８。加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求,教他们一些便于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等.
9.坚持节节清、天天清、周周清、月月清.
随着社会对教师素质要求的不断提高，研究的不断深入，教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我计划不断进取和自我更新,努力提高个人综合素质，为学生能持续接受高质量的教育教学而努力。新学期希望与家长、学生、学校一道努力,将各项工作圆满结束。
解放路小学王建成
二〇一五年三月二日
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