聚焦单元考点贯通二轮复习的教学评
——以《纲要》(下)第六单元为例解读单元复习的设计思路;
导言;
导言;
目
录
;中国高考评价体系创造性地提出了高考命题理念从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”转变的理论基础与方法论基础。这是一个以价值为引领的、系统的、科学的、创新的评价体系,有助于在高考的各项工作中切实落实立德树人的根本任务。
——《中国高考评价体系说明》(教育部考试中心编写2019年版);【2023·山东高考·
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