2025年听动训练游戏题目及答案.docVIP

2025年听动训练游戏题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“听指令做动作”游戏中，听到“举起左手”，正确动作是？

A.举起右手B.举起左手C.原地踏步D.蹲下

答案：B

2.以下哪种声音适合作为听动训练游戏的指令音？

A.轻柔音乐B.嘈杂噪音C.清晰口令D.小声嘀咕

答案：C

3.在“听数字做动作”游戏里，听到数字3要做的动作是？

A.跳3下B.转3圈C.拍3下手D.以上都有可能

答案：D

4.听动训练游戏主要锻炼的能力是？

A.听力和运动反应B.绘画能力C.写作能力D.计算能力

答案：A

5.“听声音找物品”游戏中，目标物品发出的声音是？

A.随机声音B.固定声音C.没有声音D.多种复杂声音

答案：B

6.进行听动训练游戏时，环境应该？

A.非常吵闹B.安静适宜C.黑暗无光D.人员拥挤

答案：B

7.若听到“快速蹲下再站起”指令，反应时间较长说明？

A.听动反应好B.听动反应有待提高C.动作熟练D.不理解指令

答案：B

8.“听颜色做动作”游戏，听到“红色”应该？

A.摸红色物品B.说红色单词C.跑向红色区域D.以上都不对

答案：C

9.听动训练游戏面对的人群不包括？

A.儿童B.老年人C.成年人D.植物人

答案：D

10.“听指令变换动作”游戏里，连续指令的目的是？

A.增加难度B.减少难度C.延长游戏时间D.放松心情

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.常见的听动训练游戏有？

A.听口令做相反动作B.听故事做动作C.听音乐跳舞D.听声音模仿动物动作

答案：ABCD

2.听动训练游戏对儿童的好处有？

A.提高注意力B.增强身体协调性C.促进语言发展D.提升社交能力

答案：ABC

3.设计听动训练游戏时需考虑的因素有？

A.参与者年龄B.场地大小C.道具准备D.游戏趣味性

答案：ABCD

4.适合作为听动训练游戏指令的有？

A.向左转B.模仿小猫叫C.跳起来D.闭上眼睛

答案：ABCD

5.听动训练游戏可在哪些场景开展？

A.学校教室B.家庭客厅C.户外操场D.办公室

答案：ABC

6.听动训练游戏能锻炼的身体部位有？

A.四肢B.头部C.腰部D.眼睛

答案：ABC

7.听动训练游戏中可能用到的道具包括？

A.铃铛B.卡片C.玩偶D.喇叭

答案：ABCD

8.提升听动训练游戏效果的方法有？

A.多次重复练习B.逐渐增加难度C.分组竞赛D.给予奖励

答案：ABCD

9.听动训练游戏与其他训练的区别在于？

A.强调听和动结合B.注重趣味性C.以动作反应为主D.不需要指导

答案：ABC

10.听动训练游戏对老年人的作用有？

A.延缓身体机能衰退B.提高认知能力C.增强记忆力D.丰富生活

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.听动训练游戏只适合儿童。（）

答案：×

2.游戏中指令越复杂越好。（）

答案：×

3.听动训练游戏不需要提前准备。（）

答案：×

4.听声音模仿动作不属于听动训练游戏。（）

答案：×

5.安静环境更利于开展听动训练游戏。（）

答案：√

6.听动训练游戏能同时锻炼听力和动作反应。（）

答案：√

7.只要发出指令，参与者就能立刻做出正确动作。（）

答案：×

8.听动训练游戏可随意更改规则。（）

答案：×

9.游戏中不需要关注参与者的情绪。（）

答案：×

10.老年人进行听动训练游戏能改善身体灵活性。（）

答案：√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述听动训练游戏对儿童注意力的提升作用。

答案：听动训练游戏要求儿童专注听指令并快速做动作，在不断刺激下，能锻炼他们集中注意力，排除干扰，从而提高注意力水平。

2.举例说明听动训练游戏在家庭中的开展方式。

答案：比如“听口令做动作”，家长说指令如“摸耳朵”“拍拍腿”等，孩子按指令做动作。还能玩“听声音找物品”，藏好物品让其发出声音，让孩子寻找。

3.听动训练游戏设计时如何考虑参与者年龄？

答案：针对低龄儿童，指令简单、动作易模仿，游戏趣味性强；青少年可增加难度和复杂性，如多步骤指令；老年人则注重动作安全、指令清晰，节奏适中。

4.开展听动训练游戏有哪些注意事项？

答案：提前准备好道具和场地，确保安