《孙权劝学》讲解学习.pptVIP

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  • 2025-10-14 发布于北京
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博文学校初中部七年级导学案编写:沈文鹰审核:沈文鹰领导签字:讲授时间:课题:孙权劝学姓名:班级:《孙权劝学》导学案【知识与技能】:【过程与方法】:理解故事所阐明的道理,揣摩人物的语言特点。【情感、态度与价值观】:认识刻苦治学,提高修养的重要性。【重点、难点】:揣摩人物的语言特点,理解吕蒙与鲁肃对话的含义。【知识链接】作者简介:司马光(1019-1086)字君实,北宋政治家,史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著,所谓“史学两司马”。《资治通鉴》是一部编年体的通史(《史记》为第一部纪传体通史,《春秋》为现存最早编年体史书[3]),按时间先后叙次史事,往往用追叙和终言的手法,说明史事的前因后果,容易使人得到系统而明晰的印象。它的内容以政治、军事的史实为主,借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹,作为历史的借鉴。叙述了各族人民的生活与斗争。 《资治通鉴》自成书以来,历代帝王将相、文人骚客、各界要人争读不止。点评批注《资治通鉴》的帝王、贤臣、鸿儒及现代的政治家、思想家、学者不胜枚举、数不胜数。作为历代君王的教科书,对《

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