2025年人教版四年级语文上册阅读理解能力冲刺试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册阅读理解能力冲刺试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

1.给加点字注音。

踌躇（）纠正（）澎湃（）惟妙惟肖（）

2.看拼音写词语。

yōuyǎ（）qíqū（）juéjuéyǐnyǐn（）wēiwēixiàoxiào（）

3.选择合适的词语填入括号内。

（安静安宁安详）（居然果然竟然）（居然果然竟然）

（1）夜深了，四周一片（）。

（2）天气预报说今天有雨，结果（）下雨了。

（3）他平时成绩一般，这次考试却得了第一名，真是（）。

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《观潮》和《颐和园》都是按空间顺序描写的课文。（）

（2）“李明不仅学习好，而且乐于助人。”这句话运用了递进关系。（）

（3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗出自唐代诗人李绅。（）

（4）比喻是一种常见的修辞手法，它的基本结构包括本体、喻体和喻词。（）

第二部分

阅读下面的短文，回答问题。

走月亮

月光如水，静静地倾泻下来。地上芳草如茵，野花点点，像撒了一把碎银。月亮出来了，从山后一点一点露出来，像一个小姑娘，羞羞答答的。她慢慢地走着，走着，走过山头，走过屋檐，走过树梢，最后走到我的面前。

月亮下，我和妈妈一起走。我们踩着田埂，走过一片玉米地。玉米叶子哗啦啦地响，像是在对我们说再见。我们来到小溪边，溪水哗啦啦地流着，像是在唱歌。月光照在溪水里，溪水变得亮晶晶的，像撒了一把碎银。我们弯下腰，看着水里的月亮，月亮也看着我们，好像在和我们说话。

妈妈说：“你看，月亮多美啊！”

我说：“是啊，就像一首诗。”

妈妈笑了，说：“是啊，就像一首诗。我们一起走月亮吧。”

我们继续往前走，月亮一直跟着我们，好像我们的影子一样。我们走到小桥上，桥下流水潺潺，像是在演奏一首轻柔的音乐。我们走到田埂上，看到农民伯伯还在田里劳作，他们抬起头，看着我们，对我们笑。

我们继续往前走，月亮越来越圆，越来越亮。我们走到一片果园里，看到树上挂满了红彤彤的苹果，像小朋友们红红的脸蛋。我们摘下一个苹果，咬了一口，甜极了！

我们继续往前走，月亮越来越低，越来越黄。我们走到家门口，妈妈说：“睡觉吧，明天还要上学呢。”

我说：“好。”

我们洗漱完毕，躺在床上，看着窗外的月亮，她还在那里，好像在对我们说晚安。

走月亮，真是一首美妙的诗！

1.这篇短文主要写了什么？

2.文中描写了哪些景物？请选择你最喜欢的景物进行描写。

3.“月光如水，静静地倾泻下来。”这句话运用了什么修辞手法？有什么好处？

4.“玉米叶子哗啦啦地响，像是在对我们说再见。”这句话运用了什么修辞手法？有什么好处？

5.文中划线的句子表达了作者怎样的心情？

6.你觉得“走月亮”是什么意思？作者为什么要写“走月亮”？

7.你和家人一起做过哪些美好的事情？请写一写。

第三部分

阅读下面的短文，回答问题。

小英雄雨来

雨来是个小英雄。他游泳本领大，像一条小鲤鱼一样，从水底钻来钻去。日本鬼子侵略中国，雨来住在冀中地区，经常给八路军送情报，和敌人斗争。

有一天，雨来正在家看电视，突然听到外面有动静。他偷偷地走到窗边一看，原来是一群日本鬼子。雨来赶紧关上窗户，从窗户爬到院子里，然后又从院子里的矮墙爬走了。

日本鬼子进屋了，他们在屋里翻来覆去地找，但没有找到雨来。他们气急败坏，把雨来的奶奶绑了起来，逼迫她交代雨来的下落。奶奶坚决不说，日本鬼子就把奶奶打了一顿，奶奶昏过去了。

雨来知道，这是敌人故意打奶奶，想让雨来害怕。他决定给敌人一个教训。他偷偷地潜入敌人的营地，把敌人的岗哨打倒了，然后又把敌人的旗帜换成了八路军的旗帜。

第二天，雨来又给八路军送情报。他来到敌人的据点附近，发现敌人正在开会。雨来躲在草丛里，听清了敌人的计划。他赶紧跑回八路军驻地，把敌人的计划告诉了八路军。

八路军根据雨来的情报，设下埋伏，一举歼灭了敌人。雨来因为勇敢机智，被大家称为“小英雄”。

1.这篇短文主要写了什么？

2.雨来是个怎样的人？请结合短文内容说明。

3.“雨来是个小英雄。他游泳本领大，像一条小鲤鱼一样，从水底钻来钻去。”这句话有什么作用？

4.日本鬼子为什么要打雨来的奶奶？

5.雨来是如何给敌人一个教训的？

6.雨来是一个怎样的人？从文中哪些地方可以看出？

7.你还知道哪些小英雄的故事？请简单介绍一下。

第四部分

根据短文内容，补充句子。

1.小明每天早上都坚持跑步，__________。

2.李老师是一位优秀的教师，_