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第一部分教育学原理
1.教育是一种培养人的社会活动
2、教育活动的三个基本要素:教育者,受教育者,教育影响(内容、手)
教育影响是构成教育的必不可少的要素之一
3.教育活动基本要素的互相关系
(1)教育者与受教育者之间H勺互相作用
(2)教育者与受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介
4.教育的来源:生物来源说,心理来源说,劳动来源说
教育H勺生物来源说和心理来源说的共同缺陷是都否认了教育的社会属性,
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