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专心爱心用心
选修部分第三章单元综合测试
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式单独装订成册!)
一、选择题(每题3分,共60分)
1.与细胞核遗传相比,细胞质遗传重要特点包括
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①伴性遗传②母系遗传③父系遗传④杂交后裔没有一定分离比⑤大多受核基因控制
A.①③ B.②④
C.③⑤ D.①⑤
【答案】B
2.来自宿主植物mRNA进入根瘤菌菌体,并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”。当豌豆被不一样种根瘤菌侵染时,形成相似豆血红蛋白;当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时,形成豆血红蛋白有差异。对于上述现象,对说法是
()
A.豌豆与蚕豆豆血红蛋白基因序列相似
B.豌豆被不一样种根瘤菌侵染时,控制合成豆血红蛋白基因外显子相似
C.不一样种根瘤菌影响豆血红蛋白合成基因编码区相似
D.豌豆与蚕豆豆血红蛋白基因体现不受根瘤菌生活状况影响
【解析】由于豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时形成豆血红蛋白有差异,故对应基因序列不一样;豌豆是真核生物,其基因编码区有外显子和内含子,同一植物控制合成豆血红蛋白基因外显子也应相似;蛋白质合成需氮,与根瘤菌生活状况有关。
【答案】B
3.(沈阳模拟)科学家在细胞中发现了一种新线粒体因子——MTERF3,这一因子重要克制线粒体DNA体现,从而减少细胞能量产生,此项成果将也许有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病治疗,根据有关知识和以上资料,判断下列论述错误是
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A.线粒体DNA也具有可以转录功能基因
B.线粒体基因控制性状遗传不遵照孟德尔遗传规律
C.线粒体因子MTERF3也许直接克制细胞呼吸中酶活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病也许与线粒体功能异常有关
【答案】C
4.下列有关DNA连接酶作用论述,对是
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A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键
B.将断开两个DNA片段骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键
C.连接两条DNA链上碱基之间氢键
D.只能将双链DNA片段互补黏性末端之间连接起来,而不能将双链DNA片段末端之间进行连接
【答案】B
5.(河北五校联考)下列有关基因构造与体现认识中,错误是
()
A.转移成功目基因不一定能成功体现
B.乳酸菌基因构造与酵母菌相比,只有外显子而没有内含子
C.大豆基因编码区中具有非编码序列,故不适宜用鸟枪法获取其目基因
D.乳酸菌基因体现,只存在A—U、G—C碱基互补配对方式,而不存在A—T碱基互补配对方式
【答案】B
6.假如根瘤菌基因M与酵母菌基因N所控制合成蛋白质具有相似数目氨基酸,则一般状况下,基因M与基因N中所含碱基数量和种类应是
()
A.两基因中碱基数量基本相等,碱基种类相似
B.两基因中碱基数量基本相等,碱基种类不相似
C.基因M中碱基数量不大于基因N,两基因中碱基种类相似
D.基因N中碱基数量不大于基因M,两基因中碱基种类相似
【答案】C
7.科学家发现人和猪胰岛素仅相差一种氨基酸,于是便对猪胰岛素基因作了合适改造和修饰,使其在酵母菌细胞内体现出人胰岛素;后因产量不理想,便对该基因进行深入修饰,使其产量大幅度提高。对目基因构造两次修饰分别依次发生在:
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①内含子②外显子③编码区④非编码区
A.③④ B.②④
C.③① D.②①
【答案】B
8.如下图表达限制酶切割某DNA分子过程,下列有关论述,不对是
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A.该限制酶能识别碱基序列是GAATTC,切点在G和A之间
B.用此酶切割具有目基因片段时,必须用对应限制酶切割运载体,以产生与目基因相似黏性末端
C.要把目基因与运载体“缝合”起来,要用到基因工程另一种工具——DNA聚合酶
D.限制酶切割DNA分子时,是破坏了同一条链上相邻脱氧核苷酸之间化学键,而不是两条链上互补配对碱基之间氢键
【答案】C
9.如下图为果蝇某一条染色体上几种基因示意图,根据图示下列论述对是
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①S基因中编码区是持续,其编码区上游含RNA聚合酶结合位点②R基因中所有脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质
③R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录④每个基因(如:R片段)是由成百上千个核糖核苷酸构成⑤N基因应由编码区与非编码区构成,其编码区中存在非编码序列⑥每个基因中有一种碱基对替代,都会引起生物性状变化
A.①③ B.③⑤
C.③ D.②④⑥
【解析】果蝇为真核生物,其基因构造编码区中含外显子与内含子,基因非编码区及编码区中内含子均不编码蛋白质,因此,R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录,④选项中“核糖核苷酸”应为“脱氧核糖核苷酸”,而⑥选项中若一种碱基对发生替代,则未必会引起生物性状变化
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