2025年大学警犬技术专业题库—— 警犬技术专业的实验验证.docxVIP

2025年大学警犬技术专业题库——警犬技术专业的实验验证

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.实验单元

2.随机化

3.因变量

4.行为学分析

5.伦理审批

二、简答题（每题5分，共25分）

1.在警犬选择或训练效果评估中，简述随机分组的必要性和操作方法。

2.简述在警犬行为实验中，“参与式观察”和“非参与式观察”的主要区别及其适用场景。

3.列举至少三种在警犬实验中常用的测量工具或设备，并说明其测量的具体指标。

4.为什么在警犬实验数据的统计分析中，控制无关变量的影响至关重要？

5.警犬实验研究中需要遵守哪些基本的动物福利伦理原则？

三、论述题（每题10分，共30分）

1.设计一个实验方案，用于验证不同类型嗅源（如固体、液体、气体）对某专项任务（如搜寻特定毒品）的警犬嗅认效率是否存在显著差异。请说明实验目的、假设、主要变量、设计方法、数据收集方式和预期结果分析。

2.某警犬单位希望评估一项新型牵引训练方法对改善警犬服从性的效果。请分析在此类实验中可能遇到的内部效度威胁（如成熟效应、历史效应），并提出相应的控制或减少这些威胁的方法。

3.结合具体实例，论述如何科学解读一项警犬实验的结果，并区分有效结果与偶然结果的差异。同时，说明在实验结论中应注意避免哪些常见的错误或过度推断。

四、操作与分析题（共30分）

假设某研究团队进行了一项实验，比较两种不同训练周期（A组：4周，B组：8周）对警犬完成特定障碍穿越任务所需时间的影响。实验选取了20只条件相似的成年警犬，随机分为两组，每组10只。训练结束后，记录了每只警犬完成一次穿越任务的平均时间（单位：秒）。原始数据如下：

A组（4周训练）：45,50,48,52,47,49,51,46,53,50

B组（8周训练）：42,44,45,43,41,46,44,42,47,45

请基于以上信息，回答以下问题：

1.（10分）分别计算A、B两组警犬完成任务的平均时间和标准差。

2.（10分）简要说明使用t检验进行两组均值比较的适用条件，并据此判断本例是否适合使用t检验，为什么？

3.（10分）如果适合，请写出进行独立样本t检验的基本步骤（包括假设提出、计算检验统计量等）。如果不适合作t检验，请提出一种替代的分析方法，并说明理由。

五、综合应用题（共20分）

某警犬研究报告中提到，为了研究环境因素对警犬搜爆嗅认准确率的影响，研究者将12只警犬随机分配到三个不同光照条件（明亮、昏暗、极暗）下进行搜爆实验。实验结果显示，在明亮条件下，警犬的平均嗅认准确率为92%；在昏暗条件下为85%；在极暗条件下为78%。报告认为光照条件对警犬搜爆准确率有显著影响。

请分析该研究报告中可能存在的不足之处，并提出至少三点改进建议，以提升研究的科学性和结论的可靠性。

试卷答案

一、名词解释

1.实验单元：指构成实验对象的、能够接受处理或干预的最小单位，在警犬实验中通常指单只警犬。

2.随机化：指在实验过程中，将实验单元分配到不同处理组或实验组时，完全由机会决定，以确保各组的初始状态相似，消除选择偏倚的方法。

3.因变量：指实验中研究者关注的结果变量，其数值会受到自变量操纵的影响，在警犬实验中如搜爆准确率、服从度、训练时间等。

4.行为学分析：指通过观察、记录、测量和分析警犬的行为表现，以理解其心理状态、学习过程、能力水平或对环境刺激的反应。

5.伦理审批：指涉及动物实验的研究项目，在实施前需提交伦理委员会进行审查和批准，以确保实验符合动物福利法规和道德要求。

二、简答题

1.答：随机分组是确保实验各组的初始状态（如能力、性格等）尽可能一致，从而排除非实验因素干扰结果的关键。其必要性在于避免因选择偏差导致不同组别在实验开始时就存在系统差异，影响结果的可靠性。操作方法主要有：完全随机化、分层随机化（按重要特征分组再随机）、区组随机化（将相似单元配对或分组再随机）等。在警犬实验中，可使用抽签、随机数字表或计算机随机函数等方式对警犬进行分组。

2.答：参与式观察是指观察者融入被观察群体中，成为群体的一员进行观察，优点是可以深入了解内部动态，缺点是观察者可能影响群体行为，且难以保持客观。非参与式观察是指观察者不参与被观察活动，从外部进行观察，优点是保持客观性，缺点是可能无法了解深层原因。在警犬行为实验中，参与式观察适用于需要建立信任或观察自然互动场景（如家庭环境），非参与式观察适用于需要客观记录特定行为（如训练场上的指令反应）的场景。

3.答：常用的测量工具或设备包括：①GPS定位系统（测量警