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高中体育特长生现状分析以兴仁市凤凰中学为例

摘要：

本文采用文献资料法、数理统计法、实地考察法、问卷调查法、访谈法等从兴仁市凤凰高级中学

体育特长生的运动训练以及文化学习入手，对兴仁市凤凰中学体育特长生的文化学习和运动训练的情

况进行系统分析。调查了凤凰中学的体育教师以及体育特长生。就笔者在凤凰中学实习并带队训练的

实际情况，针对高中体育特长生体育训练的情况进行探究与分析。笔者通过对学校师资力量、学生体

育素质、文化成绩和心理状态等方面进行探究，学校师资力量雄厚，学生们在体育训练和文化课学习

双重学习任务的重压之下还能保持学习的热情和积极性，但学习效果欠佳，通过调查研究从