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泽普县2024-2025学年第二学期五年级科学期末学业评价考题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.选择题（每题2分，共40分）

（1）以下哪种现象不属于物理变化？

A.熔化

B.水沸腾

C.粉笔写字

D.酒精挥发

（2）在地球的公转过程中，以下哪个现象不会发生？

A.春季到来

B.夏季到来

C.秋季到来

D.冬季到来

（3）以下哪个生物属于动物界？

A.植物叶

B.鸟类

C.水母

D.珊瑚

（4）下列哪种物质具有可燃性？

A.水银

B.铅笔

C.纸张

D.冰

（5）以下哪个实验现象与能量守恒定律相符？

A.火烧木柴，木柴变成灰烬

B.热水变冷，温度降低

C.摩擦生热，热量消失

D.滑滑梯，能量不变

2.填空题（每题2分，共20分）

（6）物质的性质可以通过________和________来改变。

（7）地球上的生物种类繁多，可以分为________、________、________等。

（8）太阳能是一种________能源。

（9）地球自转的方向是________。

（10）在科学实验中，我们常常需要使用________、________等工具来测量数据。

3.判断题（每题2分，共20分）

（11）所有物质都是可燃的。（）

（12）地球上的水循环是永无止境的。（）

（13）生物可以通过光合作用产生氧气。（）

（14）摩擦可以使物体产生热量。（）

（15）能量可以由一种形式转化为另一种形式。（）

4.简答题（每题10分，共30分）

（16）简述物质的三态变化。

（17）解释为什么生物需要适应环境才能生存。

（18）列举两种利用太阳能的例子。

5.实验操作题（10分）

（19）实验目的：探究摩擦力的大小与哪些因素有关。

实验器材：木块、斜面、弹簧测力计、砝码、毛巾、砂纸。

实验步骤：

1.将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，记录摩擦力的大小。

2.在木块上涂抹毛巾，重复步骤1。

3.在木块上涂抹砂纸，重复步骤1。

4.分析实验数据，得出结论。

（20）实验目的：验证能量守恒定律。

实验器材：木块、斜面、水桶、秒表、刻度尺。

实验步骤：

1.将木块从斜面顶端滑下，测量木块到达斜面底端时水的温度变化。

2.重复步骤1，但将木块从更高处滑下。

3.分析实验数据，验证能量守恒定律。

试卷答案

1.（1）C

（2）D

（3）B

（4）C

（5）A

2.（6）物理变化、化学变化

（7）动物、植物、微生物

（8）可再生能源

（9）自西向东

（10）量筒、天平

3.（11）×

（12）√

（13）√

（14）√

（15）√

4.（16）物质的三态变化是指物质在固态、液态和气态之间的相互转化。这些变化可以通过温度、压力等外界条件的变化来实现。

（17）生物需要适应环境才能生存，因为环境中的各种因素（如温度、水分、食物、竞争等）都会影响生物的生存和繁殖。适应环境可以帮助生物更好地获取资源、避免敌害和生存压力。

（18）太阳能热水器：利用太阳能加热水，减少对化石燃料的依赖。

太阳能电池板：将太阳能转化为电能，用于供电。

5.（19）实验步骤：

1.记录木块在水平桌面上的摩擦力。

2.在木块上涂抹毛巾，记录摩擦力变化。

3.在木块上涂抹砂纸，记录摩擦力变化。

解析：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。涂抹毛巾和砂纸增加了接触面的粗糙程度，导致摩擦力增大。

（20）实验步骤：

1.测量木块从斜面顶端滑下时水的温度变化。

2.重复步骤1，但将木块从更高处滑下。

解析：根据能量守恒定律，木块从斜面滑下时，重力势能转化为动能，再转化为水的内能。温度升高验证了能量守恒定律。