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二年级道德与法治下册教材围绕“让我试试看”“我们好好玩”“绿色小卫士”“我会努力的”“我有自己的好朋友”等主题展开,引导学生在生活中积极尝试、健康玩耍、爱护环境、努力进步并建立良好友谊。以下是各单元知识点归纳:
第一单元让我试试看
本单元鼓励学生勇于尝试新事物,在尝试中克服困难、收获成长,培养积极的生活态度和动手实践能力。
-挑战第一次
-生活中有很多第一次,如第一次做饭、第一次骑自行车等。我们要勇敢尝试,不要害怕失败。
-挑战第一次时,要做好准备,同时要知道有些事可以大胆尝试,有些事需要在大人的帮助下尝试,有些事则不能尝试。
-学做“小雷锋”
-生活中处处有需要帮助的人,我们要主动关心、帮助他人,从小事做起,如帮同学捡文具、给老人让座等。
-帮助他人能让自己收获快乐,我们要做一个有爱心、乐于助人的“小雷锋”。
-我们一起来合作
-很多事情需要大家合作才能完成,合作能让事情做得又快又好。比如拔河、接力赛跑等活动都需要合作。
-合作时要学会分工,相互配合,尊重他人的意见,齐心协力达成目标。
第二单元我们好好玩
本单元关注学生的游戏生活,引导学生了解不同的游戏,学会健康、安全、文明地玩耍。
-健康游戏我常玩
-游戏多种多样,有户外游戏、室内游戏等。我们要选择健康、适合自己的游戏。
-玩游戏时要遵守规则,这样才能玩得开心、安全,同时也能培养良好的品德和行为习惯。
-传统游戏我会玩
-传统游戏是我们的宝贵财富,如踢毽子、跳皮筋、丢沙包等,它们承载着文化和历史。
-我们可以向长辈学习传统游戏,感受传统游戏的乐趣,传承传统文化。
-我们有新玩法
-我们可以对传统游戏进行创新,创造出新的玩法,让游戏更有意思。
-创新玩法需要我们发挥想象力和创造力,同时也要注意安全。
第三单元绿色小卫士
本单元聚焦环境保护,让学生了解环境问题的严重性,培养他们爱护环境、节约资源的意识和习惯。
-小水滴的诉说
-水是生命之源,我们的生活离不开水。但水资源是有限的,我们要珍惜每一滴水。
-在日常生活中,我们要养成节约用水的好习惯,如随手关水龙头、用洗菜水浇花等。
-小树对我说
-树木对我们的生活很重要,它们能净化空气、保持水土、提供木材等。
-我们要爱护树木,不随意砍伐树木,积极参加植树造林活动,为保护环境贡献自己的力量。
-清新空气是个宝
-清新的空气对我们身体健康非常重要,但空气污染会影响我们的生活和健康。
-我们要了解空气污染的原因,如汽车尾气、工厂废气等,并从自身做起,如绿色出行、不焚烧垃圾等,共同保护清新空气。
-我是一张纸
-纸在我们的生活中用途广泛,但造纸需要消耗大量的木材等资源。
-我们要节约用纸,如双面使用纸张、减少使用一次性纸巾等,珍惜纸张就是节约资源。
第四单元我会努力的
本单元激励学生在学习和生活中积极进取,认识到努力的重要性,培养坚持和克服困难的品质。
-我能行
-每个人都有自己的优点和长处,要相信自己“我能行”,树立自信心。
-当遇到困难和挑战时,要给自己积极的心理暗示,勇敢地去尝试,相信通过努力可以克服困难。
-学习有方法
-不同的学科和学习内容有不同的学习方法,如做好预习、认真听讲、做好复习等。
-我们要找到适合自己的学习方法,提高学习效率,同时要善于向他人学习,借鉴别人的好方法。
-坚持才会有收获
-做任何事情都要坚持,只有坚持下去才能取得成功。比如学习一门特长、养成一个好习惯等。
-在坚持的过程中会遇到困难和挫折,我们要有克服困难的勇气和毅力,不能轻易放弃。
第五单元我有自己的好朋友
本单元围绕友谊展开,帮助学生认识友谊的重要性,学会交朋友、与朋友友好相处,建立真挚的友谊。
-说说我的好朋友
-朋友能给我们带来快乐、支持和帮助,每个人都有自己的好朋友。
-我们可以向他人介绍自己的好朋友,分享和朋友在一起的快乐时光,增进彼此的了解和感情。
-好朋友真友谊
-真正的友谊是相互关心、相互帮助、相互理解、相互尊重的。朋友之间要真诚相待,不做伤害朋友的事情。
-当朋友遇到困难时,我们要主动伸出援手;当与朋友发生矛盾时,要学会理解和宽容,主动化解矛盾。
-大家一起来
-我们可以和朋友一起合作完成很多事情,如一起做游戏、一起学习、一起参加活动等。
-与朋友一起合作能让我们的生活更加丰富多彩,同时也能培养我们的团队合作精神和社交能力。
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