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高中班级图书角管理与阅读素养培育实践研究论文

摘要：本文针对高中班级图书角管理与阅读素养培育的实践研究，分析了图书角在提升学生阅读素养方面的重要性，以及当前管理中存在的问题。通过探讨有效的图书角管理策略，旨在提高学生的阅读兴趣，培养学生的阅读素养，为未来的学习和发展打下坚实基础。

关键词：高中班级；图书角管理；阅读素养；实践研究

一、引言

（一）1.高中班级图书角在提升学生阅读素养中的重要性

在高中阶段，学生的阅读素养对其学业成绩和综合素质的提升具有举足轻重的作用。班级图书角作为学校图书馆的延伸，为学生提供了一个便捷的阅读空间，有利于激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。以下是班级图书角在