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小学自然科学实验课程资源开发与利用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学自然科学实验课程资源的开发与利用,分析当前小学自然科学实验课程中存在的问题,提出针对性的解决策略。文章通过列举两点问题,深入剖析其原因及影响,为优化小学自然科学实验课程提供理论支持。
关键词:小学自然科学;实验课程;资源开发;利用研究
一、问题的提出
(一)1.小学自然科学实验课程资源开发不足
在当前我国小学自然科学实验课程中,实验资源的开发存在严重不足。首先,实验设备不完善。许多学校实验器材匮乏,无法满足教学需求。这不仅限制了学生的动手操作能力,也影响了教师的教学效果。其次,实验教材单一。现有的实验教材大多以文字为主,缺乏直观
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