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校舍安全定期检查制度

一、总则

本制度旨在规范校舍安全定期检查工作，保障在校学生、教职工及学校财产安全，预防和减少因校舍安全隐患引发的安全事故，营造安全、稳定的教育教学环境。依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国安全生产法》《建设工程质量管理条例》《中小学校舍安全工程技术规范》《房屋安全鉴定标准》等国家法律法规及行业标准，结合学校实际制定。

本制度适用于各级各类学校（含幼儿园）的教学用房、办公用房、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆、实验室、礼堂等所有校舍建筑及其附属设施的定期安全检查与管理。校舍安全定期检查工作遵循“预防为主、防治结合、定期检查、责任到人、整改到位”的原则，坚持全面排查与重点检查相结合、日常巡查与专项检查相结合、技术检测与人工检查相结合，确保校舍安全隐患早发现、早报告、早处置，切实筑牢校园安全防线。

学校是校舍安全管理的责任主体，校长为第一责任人，分管校舍安全的副校长为直接责任人，后勤管理部门为具体牵头部门，负责统筹协调校舍安全定期检查的组织、实施、记录及整改落实工作。教育行政部门负责对本辖区内学校校舍安全定期检查工作进行指导、监督和检查，对重大安全隐患实行挂牌督办，确保各项措施落实到位。

二、组织机构与职责

校舍安全定期检查工作涉及多部门协同与多层级联动，需建立权责清晰、分工明确的管理体系，确保检查工作有序开展。本章节从组织领导体系、部门职责分工、人员配置与培训三个维度，明确校舍安全检查的责任主体与运行机制，为制度落地提供组织保障。

（一）组织领导体系

1.校舍安全检查领导小组构成

学校成立以校长为组长，分管后勤副校长为副组长，后勤管理、教务、学生管理、安全保卫等部门负责人为成员的校舍安全检查领导小组。领导小组作为校舍安全检查的决策机构，负责统筹制定检查计划、协调资源配置、督办重大隐患整改，每学期至少召开2次专题会议，研究解决检查工作中的重点难点问题。

2.领导小组运行机制

实行“校长负总责、分管领导具体抓、部门协同落实”的分级管理机制。组长（校长）对全校校舍安全负全面责任，审批年度检查计划与整改方案；副组长（分管副校长）负责检查工作的日常推进，协调跨部门协作；各部门负责人根据职责分工，落实本领域校舍检查的具体任务。领导小组下设办公室（挂靠后勤管理部门），负责日常事务协调、检查档案管理及信息上报。

（二）部门职责分工

1.后勤管理部门

作为校舍安全检查的牵头部门，负责制定具体检查实施方案，组织专业技术人员对校舍建筑结构、消防设施、水电管线、防雷装置等进行全面检查。建立校舍安全台账，记录检查时间、发现问题、整改措施及完成情况，实行“一校一档、一栋一册”管理。对排查出的重大隐患，及时上报领导小组并协调第三方机构进行鉴定，督促整改责任部门限期落实。

2.教务部门

负责教学区域（教室、实验室、图书馆等）的专项检查，重点关注功能室设备安全（如实验器材、消防器材、多媒体设备等）、疏散通道畅通情况及学生活动场所的地面、墙体、门窗等设施完好性。结合教学安排，在开学前、节假日前后组织教学区域安全自查，并将检查结果同步反馈至后勤管理部门。

3.学生管理部门

负责学生宿舍、食堂等生活区域的检查，重点排查宿舍床架、电路、消防通道、食堂燃气设备、食品加工用具等安全隐患。建立“学生安全信息员”制度，每栋宿舍配备1-2名学生安全员，协助日常巡查并及时上报异常情况。定期组织学生开展宿舍安全自查，禁止使用违规电器，确保住宿环境安全。

4.安全保卫部门

负责校舍安全检查的监督与应急保障，配合后勤部门开展消防设施、监控系统、安防设备的检查，确保紧急疏散通道标识清晰、应急照明设备正常。建立校舍安全巡查日志，对重点区域（如老旧建筑、施工场地）实行每日巡查制度，发现险情立即启动应急预案并上报领导小组。

（三）人员配置与培训

1.专职检查人员配置

后勤管理部门根据校舍规模配备专职安全检查人员，原则上每5000平方米校舍配备1名专职人员，需具备建筑工程、消防工程等相关专业背景或持有安全检查资格证书。专职人员负责日常巡查、隐患登记、整改跟踪及档案管理，每年至少参加1次由教育行政部门组织的安全检查专业培训，确保业务能力符合规范要求。

2.兼职检查人员职责

各部门根据工作需要设立兼职检查员，由部门骨干或经验丰富的教职工担任，协助专职人员开展本部门区域的检查工作。兼职检查员需熟悉本区域校舍布局及设施特点，重点检查日常使用中易出现的安全隐患（如门窗损坏、地面湿滑、线路老化等），发现问题后立即报告部门负责人并采取临时防护措施。

3.培训与考核机制

建立分层分类的培训体系，每年组织1次全校范围的校舍安全检查培训，内容包括法律法规（《中小学校舍安全工程技术规范》）、检查标准（如《房屋安全鉴定标准》）、隐患识别方法及应急处置流程。对专职人员开展实