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新时代好少年事迹材料经典12篇

第一篇

2021年春末的一个傍晚，放学铃声刚响，13岁的林小夏就背着书包往幸福里社区赶。她惦记着78岁的王奶奶——老人前天下雨时摔了一跤，右腿还打着石膏，中午通电话时说厨房的米缸空了。小夏小跑着穿过菜市场，挑了袋5斤装的东北大米，又绕到熟食摊买了份卤鸡腿——王奶奶牙口不好，她特意让摊主切得细碎些。

这是小夏连续照顾王奶奶的第376天。起初是四年级暑假，社区组织“银龄陪伴”活动，小夏被分到王奶奶家。第一次见面时，老人坐在藤椅上，屋里堆满过期的药盒，窗台上的绿萝蔫得只剩根。小夏没说话，先把窗户打开通风，又蹲在地上收拾杂物。王奶奶起初有些抵触：“丫头，别白费力气，我这把老骨头，过一天算一天。”小夏却认真地说：“奶奶，您看绿萝，浇浇水就能活。”她每天放学后先来陪老人半小时，周末则待上两三个小时：教王奶奶用智能手机视频通话（老人儿子在深圳工作）、把药瓶按日期贴上标签、变着花样做清淡的饭——知道老人爱喝南瓜粥，她跟着短视频学了三种做法。

去年冬天，王奶奶突发高烧。小夏给社区网格员打电话的同时，用温毛巾给老人擦身降温，守在床边量了7次体温。送医路上，老人攥着她的手说：“丫头，比我亲孙女还贴心。”现在，王奶奶的屋里飘着茉莉花香，窗台上的绿萝爬满了防盗网。社区统计显示，小夏累计服务时长超800小时，带动班里12名同学加入“夕阳红”志愿队。她的日记本里夹着王奶奶手写的便签：“小夏，你让我明白，老了不是终点，是另一段温暖的开始。”

第二篇

2023年9月的全国青少年科技创新大赛现场，15岁的陈默站在展台上，手指轻轻划过面前的“光感导盲手环”。这个直径5厘米的银色圆环，是他耗时两年、历经23次改版的成果——通过激光测距和振动反馈，能提前1.5米感知前方障碍物，比传统导盲杖更精准。

故事要从初二那年说起。陈默每天坐公交上学，常遇到一位拄导盲杖的爷爷。有次下雨天，爷爷被路边凸起的地砖绊倒，手里的盲盒散落一地。陈默帮着捡时发现，盲盒上的凸点标签磨得几乎看不清。他突然想到：“要是能有个更智能的导盲工具就好了。”

从此，陈默的书包里多了本《传感器原理与应用》，课桌抽屉塞满了电子元件。他利用周末去盲校调研，记录下视障人士的真实需求：“不想要太复杂的操作”“振动强度要能调节”“最好轻便防水”。第一次做原型机时，他用乐高零件搭框架，结果传感器太笨重，戴在手腕上像绑了块砖。第二次换用3D打印材料，却因工艺问题导致振动模块接触不良。最崩溃的是初三上学期，眼看要参加市级比赛，主板突然烧了。陈默在实验室熬了三个通宵，重新焊接电路，连班主任都心疼：“别把身体搞垮了。”他揉着发红的眼睛笑：“爷爷说，看不见的人最怕等，我得快点做好。”

现在，这款手环已在本地盲协试点，27位使用者反馈“安全感提升”。陈默还把专利收益的30%捐给盲校，用来制作带语音提示的教材。他说：“科技的温度，是让每个角落都有光。”

第三篇

2022年中秋，苏州评弹博物馆的古戏台上，14岁的陆知遥抱着三弦，清脆的嗓音唱起《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……”台下，83岁的评弹非遗传承人张老师眼眶泛红——这是他收的最年轻的关门弟子，也是把吴侬软语唱到00后群体里的“小传灯人”。

知遥与评弹的缘分始于小学三年级。当时学校开展“非遗进校园”活动，张老师来教《声声慢》。别的同学觉得“老掉牙”，知遥却着了迷：“那些词像浸在桂花蜜里，慢慢品才有味。”她缠着妈妈报了评弹班，每天清晨6点起床吊嗓子，周末坐1小时公交去老师家学三弦。最苦的是“手型关”：弹三弦时，食指要呈45度角拨弦，每天练习半小时，指尖就磨出泡。有次她偷偷抹眼泪，张老师摸出块桂花糖塞给她：“小遥，评弹像这糖，先苦后甜。”

为了让更多同龄人喜欢评弹，知遥做了件“大胆”的事——把《青花瓷》《孤勇者》改编成评弹版。她翻《声律启蒙》找押韵，用三弦弹流行旋律，在B站发了条《当评弹遇上孤勇者》的视频。没想到播放量破百万，评论区有00后留言：“原来评弹这么酷！”她还在学校组建“小书场”社团，每周五午休时带同学唱小段，现在社团从最初的3人发展到42人。

去年冬天，张老师住院，知遥带着社团成员去病房表演。老人拉着她的手说：“我这把老骨头，最放心的就是你。”知遥记得老师常说：“非遗不是放在玻璃柜里的，是活在人嘴里、弦上的。”她的手机备忘录里记着接下来的计划：给短视频配评弹解说、去乡村小学开公益课……

第四篇

每天清晨5点40分，李浩然的闹钟准时响起。他轻手轻脚爬起来，先给妈妈换冰袋——母亲因车祸瘫痪在床，持续低烧已有一周。接着去厨房煮小米粥，往保温桶里装两盒：一盒给妈妈，一盒给爸爸——父亲在工地打零工，早上没时间吃饭。6点20分，他帮妈妈翻身、擦身、喂药，收拾好家务后，才