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小学英语故事讲述方法与词汇学习能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语故事讲述方法对词汇学习能力的培养。通过分析现有教育背景，阐述故事讲述在小学英语教学中的重要性，以及词汇学习在英语教学中的关键地位，为小学英语教师提供一种有效的教学方法。

关键词：小学英语，故事讲述，词汇学习，教学方法

一、背景分析

（一）故事讲述在小学英语教学中的重要性

1.故事讲述能够激发学生的学习兴趣

在小学阶段，孩子们的好奇心和想象力正处于高峰期。通过英语故事讲述，教师可以充分利用这一特点，以生动、形象的方式呈现英语知识，从而激发学生的学习兴趣。故事中的角色、情节和情感都能吸引孩子们的注意力，使他们更愿意投入到