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高中思想政治课案例教学中的情境创设与问题解决策略论文

摘要：本文以高中思想政治课为例，探讨案例教学中的情境创设与问题解决策略。通过分析当前教学中存在的问题，提出相应的解决策略，旨在提高思想政治课的教学质量，培养学生的思辨能力和实践能力。

关键词：高中思想政治课；案例教学；情境创设；问题解决策略

一、问题的提出

（一）情境创设方面的问题

1.情境创设与课程目标脱节

在高中思想政治课的教学过程中，情境创设是激发学生学习兴趣、提高课堂参与度的重要手段。然而，在实际教学中，部分教师所创设的情境与课程目标存在一定的脱节现象。这种情况下，情境创设难以发挥其应有的作用，甚至可能误导学生。例如，在讲解社会主