2025秋新版八上道法知识点 2025人教版道德与法治八年级上册.docxVIP

2025秋新版八上道法知识点 2025人教版道德与法治八年级上册.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

第一节认识社会生活

1.社会生活的特点?

①社会生活是丰富多彩的。

②社会生活是不断变化发展的。

③社会生活具有公共性。

2.社会生活的丰富多彩体现在哪些方面?

①物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。

②人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。

③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。

3.社会生活不断变化发展的原因和表现?

原因:①生产工具的变革。②科学技术的进步。③思想观念的更新。

表现:①物质生活水平不断提升。②精神面貌昂扬向上。③祖国日益繁荣昌盛。

4.为什么说社会生活具有公共性?

(1)公共生活是在公共空间展开的。

(2)表现:①社会公共利益由大家共同享有。②社会秩序由大家共同维护。③社会发展由大家

共同推动。

5.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,我们青少年该如何做?

①热爱生活,积极融入社会。

②将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。

第二节我们都是社会的一员

1.个人与社会的关系?

①人是社会的人,我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。

②人的身份是在社会关系中确定的。

③社会为人的生存和发展提供必要条件。

④社会的发展离不开每个人的努力。

第二课在社会中健康成长

第一节人的社会化

1.人的社会化含义?

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们学习社

会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。

第1页共16页

2.为什么说人的成长是不断社会化的过程?

①父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等,为我们的成长提供了必要的支持。

②在社会生活中,我们学习知识,提升能力,锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员。

3.人的社会化体现在哪些方面?

①在社会生活中,我们学习生活技能。

②在社会生活中,我们学习行为规范。

③在社会生活中,我们学习扮演社会角色。

第二节养成亲社会行为

1.亲社会行为含义和表现?

含义:亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行

为。

表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。

2.养成亲社会行为原因?

(1)必要性:青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。

(2)重要性(意义):亲社会行为促进个人成长和社会进步。

①有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;

②能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。

3.如何养成亲社会行为?

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

①我们要主动了解社会,关注社会变化发展。

②了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。

③热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

第三课共建网络美好家园

第一节网络改变世界

1.网络是如何改变世界的?

①网络深刻改变着我们的生活方式。

②网络促进了人际交往。

③网络推动了生产方式的深刻变革。

④网络改进了社会治理方式。

2.网络是如何改变我们的生活方式的?

①借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题,节约成本,提高效率;

②网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。

第2页共16页

3.网络是如何促进人际交往的?

①网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。

②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村。

4.网络是如何推动生产方式的深刻变革的?

①网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行

业转型升级,提升经济发展水平。

②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。

5.网络是如何改进社会治理方式的?

①网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治

理水平。

②畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权

和监督权,促进民主政治的进步。

第二节营造清朗空间

1.我们应如何理性参与网络生活?

①学会选择网络信息。②自觉抵制不良信息。③恪守道德,遵守法律。④传播网络正能量。

2.我们应如何选择网络信息?

①我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息

上浪费精力,学会“信息节食”。

②我们也不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事

物和观点的机会。

3.网络上的不良信息及其危害有哪些?

①网络谣言,误导公众。

②网络诈骗,侵害他人利益。

③暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。

4.我们如何抵

您可能关注的文档

文档评论(0)

资深一线英语高级教师 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

服务范围 教学资源类文档: 教案:提供小学、初中、高中各年级英语详细教案,涵盖多种教材版本,包括教学目标、重难点、过程设计、方法与手段等内容。 课件:配套教案的精美英语课件,采用多媒体元素,注重教学逻辑和学生参与度,适合不同年龄段学生。 试卷:各年级英语测试卷,题型丰富,难度合理,配有详细答案解析,包括选择题解析、主观题范文及评分标准。 学案:以学生自主学习为导向的英语学案,包含学习目标、预习任务、课堂探究及课后练习等板块。

领域认证该用户于2025年08月05日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档