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- 2025-10-10 发布于海南
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2025年完美版
想北平
【教学目标】
1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思
乡之情;
2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受
和感情。
【教学重难点】
1.作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性,体验作者的感情
2.如何用衬托手法表现北平的妙处。
【教学方法】
反复
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