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“梳理与交流”和“初试身手”
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。——[法国]罗丹新课导入
梳理与交流一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。留心周围的事物,我们就会有新的发现。窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。《金色的草地》《搭船的鸟》新知探究
梳理与交流细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。草地的色彩会发生奇妙的变化,原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。《金色的草地》《搭船的鸟》新知探究
观察记录单观察对象?观察地点?观察方法?观察时间????观察所得???新知探究
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初试身手雨停了,我和爸爸去买菜,在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地爬着……123听新知探究
妈妈经常给我买香蕉吃。香蕉的皮黄澄澄的,形状像弯弯的月牙,摸上去很光滑。放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味。剥开皮尝一口,是一种很软糯的口感……初试身手多感官观察看新知探究
观察事物的不同方面12345新知探究
1234观察事物的变化新知探究
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写话提示1.语句通顺,没有错别字。2.借助自己的观察记录单,用几句话写一写自己观察到的事物的不同方面或变化。新知探究
写话提示□1.语句通顺,没有错别字。□2.借助自己的观察记录单,用几句话写一写自己观察到的事物的不同方面或变化。新知探究
写话提示□1.语句通顺,没有错别字。□2.借助自己的观察记录单,用几句话写一写自己观察到的事物的不同方面或变化。新知探究
写话提示□1.语句通顺,没有错别字。□2.借助自己的观察记录单,用几句话写一写自己观察到的事物的不同方面或变化。新知探究对照写话提示,修改写话。
新知探究
留心观察细致观察多感官观察观察事物的不同方面观察事物的变化新知探究
继续留心观察,进一步丰富观察记录单的内容,随时记录下自己的观察结果,积累习作素材。课后任务
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