2025年益阳招教笔试试卷及答案.docVIP

2025年益阳招教笔试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育管理部门D.教育影响

2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

3.学生在课堂上能够一边听讲一边记笔记，这种现象属于（）

A.注意的分散B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性

4.教育目的的层次结构不包括以下哪一项（）

A.国家的教育目的B.学校的培养目标

C.教师的教学目标D.家长的期望目标

5.我国正式实施的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

6.以直接感知为主的教学方法是（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉关注（）

A.教材B.情境C.生存D.学生

9.学习新知识时，以列提纲的形式来理清思路加强记忆，这里使用的学习策略是（）

A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略

10.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（）

A.个案法B.实验法C.观察法D.调查法

答案：1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.D8.D9.B10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于教育心理学研究范畴的有（）

A.学生学习心理B.教师教学心理C.学校管理心理D.学生心理健康

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

4.课程目标的确定依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对家长的研究

5.教学过程的基本阶段包括（）

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

6.以下属于班级管理模式的有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

7.奥苏贝尔提出的有意义学习的类型包括（）

A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习

8.心理健康教育的内容主要包括（）

A.学习辅导B.生活辅导C.择业辅导D.思想辅导

9.教学评价的功能有（）

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能

10.下列属于教师职业道德规范内容的有（）

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

答案：1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（）

2.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

3.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

4.学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。（）

5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

6.教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以“知”为开端，依次进行。（）

8.负强化就是惩罚。（）

9.学习动机越强，学习效果越好。（）

10.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述现代教育的特点。

答案：现代教育具有公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和革命性。强调教育面向大众，与生产劳动结合，依靠科学知识，跨越国界，贯穿一生且不断变革。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：直接经验与间接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。

3.简述如何培养学