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信息技术在西部地区基础教育应用中的绩效研究
摘要
我国教育部门加大对学生的教育,力求学生受到最高质量的教育,使得学生在学校中得到全面发展,推动中国创新科技人才的培养进程。开展信息技术课程能够在一定程度上激发学生创新思维的产生,促使学生思想观念的进步,有利于提高学生的综合能力。随着互联网时代的到来,电子科技产品已经覆盖了人类的生活,在生活中起到了不可忽视的作用,在一定程度上提高了人们的生活质量。对西部地区学生展开信息技术教学,能够提高学生信息文化素养。本文将要针对信息技术在西部地区基础教育应用中的绩效展开分析研究。
关键词;信息技术;创新思维;生活质量;
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