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信息化教学在初中平面几何课堂的应用
摘要
随着现代信息技术的快速发展,以及对信息化教学的反思,探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新成为当下研究教育的热点之一。
然而在实际的初中几何课堂中,信息化教学的开展依然存在问题。本文主要通过文献研究法,阐明了信息化教学的内涵与特点,以掌握学习理论与建构主义理论为基础,并针对当前的现状,总结出信息化教学在初中几何课堂中应用的具体策略和案例,希望能为初中数学教师应用信息化教学提供一些参考。
关键词:信息化教学;初中数学;平面几何
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