原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
民国时期浙江乡村师范教育研究(1928-1949)—以湘湖和锦
堂两所乡村师范为例
摘要
20世纪20、30年代中国内忧外患、腹背受敌，乡村经济遭受史无前例的
破坏，乡村教育更沦为整个国家的重灾区。面对濒临破产的乡村社会，如何挽
救乡村、救亡图存就成为了当时知识分子共同关注的问题。作为典型的农业国
家，乡村的发展影响着国家的命运，乡村教育的发展又关乎着乡村社会的未
来，于是一群爱国知识分子纷纷走进并扎根乡村，将乡村教育当作是改造中国
社会
文档评论（0）