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高中历史教学中学生历史思维能力与批判精神的培养实践论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨了在历史教学中培养学生历史思维能力和批判精神的重要性及实践策略。通过对现状的分析，提出了相应的教学方法和手段，旨在提高学生在历史学习中的思维品质和批判意识，为我国历史教育改革提供参考。

关键词：高中历史教学；历史思维能力；批判精神；培养实践

一、背景分析

（一）1.高中历史教学中学生历史思维能力的培养现状

在当前的高中历史教学中，学生历史思维能力的培养尚处于起步阶段。首先，教师在课堂上往往注重知识的传授，而忽略了学生思维能力的培养。这导致学生在学习历史过程中，容易陷入死记硬背的困境，难以形成独立思考和