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高中政治议题中心教学法在培养学生批判性思维中的应用与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题中心教学法在培养学生批判性思维中的应用与实践。通过分析议题中心教学法的内涵、特点及其在高中政治教学中的重要作用，本文提出了具体的教学策略，以期为提高学生的批判性思维能力提供借鉴。

关键词：高中政治；议题中心教学法；批判性思维；应用与实践

一、引言

（一）议题中心教学法的内涵与价值

1.议题中心教学法的内涵

议题中心教学法，作为一种新型的教学方法，强调以学生为中心，以现实生活中的具体议题为载体，引导学生主动参与、深入探讨，从而培养其独立思考、批判性思维的能力。这种教学方法打破了传统的知识传授模式，更加注