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17.3 勾股定理（第2课时勾股定理的应用）（教学课件）-2025-2026学年八年级数学上册（冀教版2024）.pptx

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    17.3勾股定理第2课时勾股定理的应用第十七章特殊三角形冀教版2024八年级上册

    导入●新课勾股定理:如果直角三角形的两条直角边分别为a，b，斜边为c，那么a2+b2=c2.知二推一直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方caba2+b2=c2a2=c2-b2b2=c2-a2

    123能运用勾股定理解决简单的实际问题。（重点）通过例题的分析和解决，感受勾股定理在实际生活中的应用（重点）能运用转化思想将实际问题转化为数学模型，再运用勾股定理来解（难点）学习●目标

    典例●精析例1如图，为了测得湖边上点A和点C间的距离，一观测者在点B处设立了一根标杆，使

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