（初中历史教案、学案、备课）第9课 对外开放 导学案.pdfVIP

第9课对外开放导学案

【教师寄语】改革开放，强国之路

【学习目标】

1．掌握：深圳等经济特区的建立，对外开放领域的逐渐扩大；知道中国加入世贸组

织的概况。

2．了解：改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社

会主义现代化建设作贡献的人生理想。

【重、难点】

重点：深圳等经济特区的建立，中国加入世贸组织。

难点：经济特区在社会主义社会现代化建设中的作用和影响。

【学习过程】

一、预习自测题

1.经济特区的建立

（1）背景：中共十一届三中全会后，中国迈出了的步伐。

（2）建立：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办、、、、

四个经济特区。

（3）特点：经济特区实行特殊的和，允许外国企业或个人以及华侨、

港澳同胞进行投资活动，并在、等方面提供优惠条件。

（4）成效：这一崭新的实验很快取得明显成就。深圳在短短的几年内，建设成为一座

繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“”。

（5）作用：设立经济特区，对、和，推动国内的进一步改

革，扩大对外经济交流，发展社会主义经济起到了极为重要的作用。

2.对外开放领域的扩大

（1）沿海港口城市：年，开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南

通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等14个沿海港口城市。

（2）建立沿海经济开发区：1985年，建立、珠江三角洲、(厦

门、漳州、泉州三角地区)三个沿海经济开放区。随后，又把经济开放区扩展到辽东半岛、

山东半岛及其他沿海地区的一些市县。

（3）海南岛经济特区的设立：1988年，经济特区设立。

（4）上海浦东开放区的设立：1990年，开发区也建立起来。

（5）开放长江沿岸城市和内陆省会（首府）城市：1992年，对外开放的地域又向纵深

推进，相继开放了、等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木

齐等和，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。随后几年，

又陆续开放了一大批符合条件的。

（6）我国对外开放格局的特点：“———”

全方位、、宽领域的对外开放格局。

三、合作探究

阅读下列材料

对内改革，是对经济体制、政治体制等方面进行改革，改革不适应生产力发展的管理

体制和政策，建立各种责任制。对外开放，是为了引进国外资金及先进科学技术和企业管理

经验，为我国社会主义经济建设服务，发展民族经济。

请回答：

（1）对内改革和对外开放的方针是那次会议上制定的？其目的是什么？

（2）责任制在农村的突出表现是什么？

（3）为了实施对外开放，我国先后采取了哪些重大措施？

六、达标测试

1．1980年，我国在福建设立的经济特区是()

A.深圳B.珠海C.汕头D.厦门

2．我国对外开放开始起步在以后（）

A.中共八大B.“文化大革命”

C.中共十一届三中全