3.江南（课件）(共32张PPT).pptxVIP

我们的祖国地大物博，祖国的江南水乡遍布，水乡荷香鱼肥，小桥流水，风景如画，令人向往。水乡的歌多，水乡的水多，水乡的人民更是勤劳善良。

2江南

汉乐府：汉代的乐府。乐府是专门管理乐舞演唱教习的机构。“乐府”初设于秦。汉初，“乐府”并没有保留下来。到了汉武帝时，“乐府”的职责是采集汉族民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。乐府搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”。

江南：“江”指长江。“江南”指长江中下游以南的地区。江南风景秀丽，自古以来就是鱼米之乡。初识江南

借助拼音自由读古诗，把字音读正确。注意节奏，读出诗韵味。12

江南可采莲，鱼戏莲叶西，莲叶何田田。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶东，江南可采莲，鱼戏莲叶西，莲叶何田田。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶东，字词识记默读诗歌，找出不认识的字词多读几遍。jiānɡnánkěcǎiliánxìběidōnɡ划分诗歌节奏jiān

江南可采莲，莲叶何田田。“何田田”一词表现出了什么？诗意：江南是采莲的好地方，莲叶长得多么茂盛啊！jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián

莲叶莲花莲蓬莲藕你知道“莲”的不同的部位都叫什么吗？

lián莲草字头与植物有关。草、花莲花莲叶莲蓬莲子

yúxìliányèjiān鱼戏莲叶间。诗意：鱼儿在莲叶间嬉戏。戏：嬉戏、玩耍。莲叶间：指长满莲叶的水中。

我能感受到它们的自在和快乐。鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱。东西北南

诗歌中哪个词写出了荷叶的茂密？田田

联系生活想一想：你见过“莲叶何田田”的情景吗？

“莲叶何田田”，采莲姑娘一定很开心，还有谁也很开心呢？朗读古诗的后两句，结合插图找一找答案吧！

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi

找出诗歌后四行中表示方位的词语。东西南北

小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼儿的快乐和自由。“东”“西”“南”“北”这四个方位词，写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个“戏”字你能看出什么？“东”“西”“南”“北”又写出了什么？

西东南北我还知道这样的方位词有：上、下、左、右、前、后……你还知道哪些方位词？说一说根据左边的图找出两组反义词。北南东西

这真是一群快乐的小鱼，到处游——鱼戏莲叶间，一会儿游到东——鱼戏莲叶东，一会儿游到西——鱼戏莲叶西，一会儿游到南——鱼戏莲叶南，一会儿游到北——鱼戏莲叶北。

《江南》这首诗中描写了哪些景物？莲叶鱼儿

从诗歌中我们可以感受到作者怎样的心情？引来茂盛愉悦引来快乐

这首古诗通过描写江南荷叶茂盛，鱼儿在莲叶间游戏的场景，表现出采莲时的光景和采莲人愉悦的心情，赞美了江南水乡的美景，抒发了作者热爱大自然的情感。主题概括

江南水乡景色美鱼儿戏水欢莲叶鱼儿碧绿茂盛戏莲东西南北美可爱板书设计

江南可采莲戏东间北读一读jiānɡnánkěcǎiliánxìdōnɡjiānběi字词识读

南识字开花北采戏间江可莲东

书写：起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。竖弯笔画学习竖弯钩

部首：口结构：半包围组词：可能可爱形近字：司造句：这个布娃娃真可爱！笔顺：kě“口”要写得小一点；最后一笔竖钩写在竖中线右侧。可东叶西可

部首：口结构：左右组词：树叶叶子形近字：计造句：秋天到了，树叶黄了。笔顺：yè左窄右宽。可东叶西叶

部首：一结构：独体组词：东边东方形近字：车造句：笔顺：dōnɡ中国被称为东方古国。竖钩沿着竖中线写，最后两点要左右对称。可东叶西东

部首：西结构：独体组词：西方西边形近字：四造句：笔顺：xī第一笔横较短，方框要写得宽一点、扁一点，最后一笔横封口。太阳从东方升起，在西方落下。可东叶西西

学生齐读课文。尝试背诵：闭上眼睛，想象一下课文中描绘的江南的美景，教师引背，学生接背。尝试背诵