统计初级考试试题及答案.docVIP

统计初级考试试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.统计学的研究对象是（B）。

A.个别现象

B.大量现象的数量特征

C.特定现象

D.抽象现象

2.在统计调查中，调查单位是指（C）。

A.调查对象

B.调查项目的承担者

C.被调查者

D.统计表

3.抽样调查的主要目的是（A）。

A.推断总体特征

B.了解样本情况

C.检验总体假设

D.收集样本数据

4.在统计分组中，将总体按某个标志分成若干组，这个标志称为（B）。

A.变量

B.分组标志

C.统计量

D.变量值

5.统计表的主词是指（A）。

A.被研究现象或总体

B.统计指标

C.分组标志

D.统计表中的数据

6.平均指数是一种（C）。

A.总指数

B.个体指数

C.平均数

D.指标

7.在时间序列分析中，如果各期数值逐期增加（或减少）大致相同的数量，则称为（B）。

A.时期序列

B.等差序列

C.等比序列

D.比例序列

8.统计分析报告的撰写要求之一是（A）。

A.数据准确

B.文字华丽

C.格式随意

D.图表丰富

9.在统计工作中，对原始数据进行整理和归纳的过程称为（C）。

A.统计分析

B.统计预测

C.统计整理

D.统计设计

10.统计误差按产生的原因不同，可以分为（B）。

A.登记误差和代表性误差

B.随机误差和非随机误差

C.系统误差和非系统误差

D.实际误差和理论误差

二、多项选择题（总共10题，每题2分）

1.统计学的基本方法包括（ABCD）。

A.统计调查

B.统计整理

C.统计分析

D.统计预测

2.统计分组的作用有（AB）。

A.划分现象类型

B.揭示现象结构

C.反映现象数量特征

D.分析现象变化趋势

3.抽样误差产生的原因主要有（AB）。

A.样本代表性不足

B.抽样方法不当

C.调查人员素质不高

D.调查时间过长

4.统计表按主词是否分组，可以分为（AD）。

A.简单表

B.分组表

C.复合表

D.分组简表

5.统计指数按反映的对象范围不同，可以分为（AB）。

A.个体指数

B.总指数

C.平均指数

D.平均数指数

6.时间序列分析的基本方法包括（ABCD）。

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.回归分析法

D.时间序列模型法

7.统计分析报告的基本结构包括（ABCD）。

A.标题

B.摘要

C.正文

D.结束语

8.统计整理的基本步骤包括（ABC）。

A.对原始数据进行审核

B.对数据进行分组

C.对数据进行汇总

D.对数据进行分析

9.统计误差的控制方法包括（ABCD）。

A.提高调查人员素质

B.采用科学的抽样方法

C.加强数据审核

D.完善统计制度

10.统计预测的基本方法包括（ABCD）。

A.时间序列预测法

B.回归预测法

C.因果预测法

D.马尔可夫预测法

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.统计学是一门研究大量现象数量特征和数量关系的科学。（√）

2.统计调查是统计工作的基础环节。（√）

3.抽样调查是一种非全面调查。（√）

4.统计分组是统计整理的核心内容。（√）

5.统计表是统计整理的结果。（√）

6.平均指数是一种总指数。（×）

7.时间序列分析是一种动态分析。（√）

8.统计分析报告是一种应用文体。（√）

9.统计整理是对原始数据进行加工整理的过程。（√）

10.统计误差是无法控制的。（×）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述统计调查的基本要求。

答：统计调查的基本要求包括：准确性、及时性、完整性和经济性。准确性要求调查数据真实可靠；及时性要求调查数据按期完成；完整性要求调查数据全面系统；经济性要求调查工作成本最低。

2.简述统计分组的作用。

答：统计分组的作用包括：划分现象类型、揭示现象结构、分析现象之间的依存关系。通过分组可以更好地了解现象的特征和规律。

3.简述时间序列分析的基本方法。

答：时间序列分析的基本方法包括：移动平均法、指数平滑法、回归分析法、时间序列模型法。这些方法可以用来分析现象的变化趋势和规律。

4.简述统计分析报告的基本结构。

答：统计分析报告的基本结构包括：标题、摘要、正文和结束语。标题要简洁明了，摘要要概括主要内容，正文要详细阐述分析结果，结束语要总结全文。

五、讨论题（总共4题，每题5分）

1.讨论抽样调查的优点和缺点。

答：抽样调查的优点包括：节省人力物力、提高调查效率、结果具有代表性。缺点包括：可能存在抽样误差、结果不如全面调查精确、适用范围有限。

2.讨论统计分组的原则。

答：统计分组的原则包括：穷尽性原则、互斥性原则、科学性原