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小学生数学竞赛心理因素分析与对策研究论文

摘要：本文针对小学生数学竞赛中的心理因素进行分析，并提出相应的对策，旨在帮助小学生更好地应对数学竞赛压力，提高竞赛成绩。本文从心理因素的角度出发，探讨了影响小学生数学竞赛表现的两个主要方面，分别为心理素质和外部环境，并针对每个方面提出了具体的应对策略。

关键词：小学生；数学竞赛；心理因素；对策

一、问题的提出

（一）心理素质方面

1.自信心不足

在数学竞赛中，许多小学生的自信心不足，导致他们在比赛中表现不佳。这种现象的原因主要有以下几点：一方面，小学生可能由于自身数学基础薄弱，对竞赛题目缺乏信心；另一方面，家长和教师过高的期望值也可能使小学生产生压力